;;01;儿童天性的多元解读(怕苦/贪玩≠全部);儿童发展的阶段性特征(生理、心理、社会性);;02;自由发展vs科学引导(避免放任或过度控制);孩子的兴趣是他们学习的最大动力,能够激发孩子的求知欲和创造力,促进全面发展。;家庭责任的重要性;03;观察与记录儿童行为(如《儿童的一百种语言》启示);以阅读促进全面发展(选
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