跨文化视角下英语本族语者与中国二语习得者“well”话语标记语使用对比研究.docx

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2025-05-14 发布于上海
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跨文化视角下英语本族语者与中国二语习得者“well”话语标记语使用对比研究.docx

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跨文化视角下英语本族语者与中国二语习得者“well”话语标记语使用对比研究

一、引言

1.1研究背景与动因

随着全球化进程的不断加速，英语作为国际通用语言，在国际交流、学术研究、商务合作等领域的重要性日益凸显。据统计，全球有超过10亿人将英语作为第二语言，英语已经成为连接世界各地人们的重要桥梁。在这样的背景下，二语习得研究逐渐成为语言学领域的重要研究方向，其目的在于揭示学习者如何在母语之外掌握另一门语言，对于提高语言教学质量、促进跨文化交流具有重要意义。

话语标记语作为语言交际中的一种常见现象，近年来受到了语言学界的广泛关注。话语标记语是指那些在语言交际中具有语用功能，用来连接话语、表达