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职业教育校企合作中学生实习法律制度的困境与突破

一、引言

1.1研究背景与动因

在经济快速发展和产业结构不断升级的当下，社会对高素质技能型人才的需求极为迫切。职业教育作为培养这类人才的关键途径，其重要性愈发凸显。校企合作作为职业教育人才培养的重要模式，能有效整合学校与企业的资源，使学生在学习过程中紧密接触企业实际生产环境，切实提升实践能力和职业素养，从而更好地适应市场需求，实现从校园到职场的无缝衔接。

以德国的“双元制”职业教育模式为例，学生在企业和职业学校交替学习，企业深度参与人才培养过程，从课程设置、教学内容到实践指导，都与企业需求紧密结合，使得德国职业教育培养出的学生能迅速适应工作