13桥第二课时课件(共19张PPT)(1).pptxVIP

六年级上册第四单元;想一想课文讲了一件什么事？;任务一理清环境变化

1.文中还有许多描写暴雨、山洪、木桥的句子，快速找一找，读一读。

2.尝试用小标题来概括环境的变化。

;读一读，感受环境变化;环境;任务二：;老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

;1.老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

3.老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

;老汉突然冲上前，从队伍中揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

;五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。;任务活动三：

小说最后才点明老支书与小伙子的关系，思考这样写有什么好处。;任务活动四：

这篇小说以“桥”为题有怎样的深意？;任务活动四这篇小说以“桥”为题有怎样的深意？;小说大多是虚构的，却又有生活的影子。;

;语用训练

阅读短文，完成练习。

烛心

1乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。

2“笃、笃、笃”，小莉刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。

3打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”

4“怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西，这样的邻居真是让人无语……。这不行，今天借给他家蜡烛，

明天说不定还来借什么。不，不行！”小莉的脑子急速地转着。

5“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。

6“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根红红的蜡烛。

7面对孩子澄澈的眼睛，小莉一下子愣住了。她无力地蹲下来，扶住孩子的肩膀，脸却扭向一边，不敢与孩

子对视……

(1)这篇小小说只有二百余字，情节却富于变化，语言凝练但意味深长。小说开篇只用六个字点明故事发生

的环境：_；小说很巧妙地塑造了三个人物形象，一个是站在“台前”的，一个是藏在“幕后”

的。

(2)第4自然段主要对小莉的进行了描写，第7自然段主要对小莉的进行了描写，这样写的好

处是：。;课后作业：

不忘初心，牢记使命，在实现建设祖国，实现中国梦的征程上，有很多党员的优秀事迹，请同学们课下搜集材料，下节课与同学交流。;面对群众的事情，

党性的光辉永远闪耀！