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高中生物遗传实验课教学策略在提高学生实验实践能力中的应用论文
摘要：本文针对高中生物遗传实验课教学中存在的问题，探讨了教学策略在提高学生实验实践能力中的应用。通过分析具体问题，提出了相应的教学策略，旨在为高中生物遗传实验课的教学提供参考。
关键词：高中生物；遗传实验课；教学策略；实验实践能力
一、问题的提出
（一）1.高中生物遗传实验课教学中存在的问题
高中生物遗传实验课是生物学教学的重要组成部分，但在实际教学中，存在以下问题：首先，实验设备不足。由于学校经费限制，实验设备更新不及时，导致学生在实验过程中难以获得充分的实践机会。其次，实验教学方法单一。部分教师在实验教学中仍然采用传统的“灌输
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