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修订《幼儿心理学》考试复习题(附答案)
单选题
1.自尊、自信、自卑、自豪感、内疚感和自我欣赏等属于()。
A、自我观察
B、自我接纳
C、自我体验
D、自我评价
参考答案:C
2.自我意识的核心和首要成分是()。
A、自我认识
B、自我体验
C、自我评价
D、自我调节
参考答案:A
3.正在哭泣的薇薇看到爸爸拿给她的洋娃娃,立刻破涕为笑。这体现了幼儿的情绪具有()。
A、易冲动性
B、外露性
C、不稳定性
D、易感染性
参考答案:C
4.针对抑郁质的幼儿,最有效的教育策略是()。
A、加强幼儿细致性和深刻性方面的教育
B、加强幼儿自制力的培养
C、加强幼儿行为效率的培养
D、安排幼儿多参加一些集体性活动
参考答案:D
5.着重培养机智、敏锐和自信的特点,防止疑虑、孤独。这些教育措施主要针对的是()。
A、胆汁质的幼儿
B、多血质的幼儿
C、黏液质的幼儿
D、抑郁质的幼儿
参考答案:D
6.在整个幼儿期,始终占主导地位的记忆方式是()。
A、意义识记
B、语词识记
C、有意识记
D、无意识记
参考答案:D
7.在良好教育环境下,4-5岁幼儿的有意注意能够维持()。
A、3分钟左右
B、5分钟左右
C、10分钟左右
D、15分钟左右
参考答案:C
8.在大班的游戏活动中,陶陶的开场白是:我是一个爱笑的女孩,我喜欢跳舞。这属于自我意识中的()。
A、自我认识
B、自我体验
C、自我控制
D、自我调节
参考答案:A
9.雨过天晴,幼儿看到地上留下的水印,说:这是一只小鸭子。这种心理现象属于()。
A、感觉
B、想象
C、记忆
D、情绪
参考答案:B
10.幼儿最先掌握的词是()。
A、名词
B、动词
C、形容词
D、代词
参考答案:A
11.幼儿总是认为自己做得要比别人好。这体现了幼儿的自我评价具有()。
A、客观性
B、主观性
C、全面性
D、依存性
参考答案:B
12.幼儿注意的稳定性逐步增强,3岁幼儿注意力集中的时间为()。
A、3-5分钟
B、10-15分钟
C、15-20分钟
D、20-25分钟
参考答案:A
13.幼儿智力的核心是()。
A、观察力
B、思维力
C、想象力
D、记忆力
参考答案:B
14.幼儿掌握词汇的先后顺序是()。
A、动词、名词、形容词
B、名词、形容词、动词
C、形容词、名词、动词
D、名词、动词、形容词
参考答案:D
15.幼儿早晨推开窗户,发现地面、树、建筑等都是湿的,于是告诉妈妈昨天夜里下雨了。这体现了幼儿思维发展的()。
A、概括性
B、组织性
C、间接性
D、社会性
参考答案:C
16.幼儿在自我评价时常常会说:妈妈说我是好孩子。这体现了幼儿自我评价的()。
A、独立性
B、个别性
C、客观性
D、依从性
参考答案:D
17.幼儿在与同伴交往时,总是自以为是,认为自己在同伴群体中非常重要,对自己评价过高,不切实际。该幼儿的同伴交往类型属于()。
A、受欢迎型
B、被忽略型
C、被排斥型
D、被接纳型
参考答案:C
18.幼儿在进行评价时,经常会说是我妈妈说的老师是这样说的。这说明幼儿的自我评价具有()。
A、客观性
B、依从性
C、具体性
D、深刻性
参考答案:B
19.幼儿园里经常播放的儿歌,幼儿不自觉地就会唱了,这属于()。
A、无意识记
B、有意识记
C、意义记忆
D、瞬时记忆
参考答案:A
20.幼儿言语的发展过程中,最早出现的句子是()。
A、复合句
B、简单句
C、电报句
D、以词代句
参考答案:C
21.幼儿心理健康最基本的条件是()。
A、智力发展正常
B、情绪稳定
C、开心快乐
D、广泛的兴趣爱好
参考答案:A
22.幼儿喜欢穿颜色鲜艳的新衣服。这种情感属于()。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、自尊感
参考答案:C
23.幼儿说:我是好孩子,我对人有礼貌,还愿意和小朋友一起玩耍。这属于幼儿的()。
A、自我观察
B、自我体验
C、自我调控
D、自我评价
参考答案:D
24.幼儿上小学后不能与同伴友好相处,不能控制自己情绪。这属于()。
A、身体适应困难
B、社会适应困难
C、学习适应困难
D、生活适应困难
参考答案:B
25.幼儿上小学后,在公共场合大声喧哗,随便乱扔果皮纸屑,喝水不懂排队。这属于()。
A、身体适应困难
B、社会适应困难
C、学习适应困难
D、生活适应困难
参考答案:B
26.幼儿期主要的思维方式是()。
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、创造性思维
参考答案:B
27.幼儿评价自己某个方面的表现时,会说是我妈妈说的。这说明幼儿的自我评价具有()。
A、主观性
B、客观性
C、依从性
D、独立性
参考答案:C
28.幼儿平时喜欢看妈妈化妆,穿高跟鞋,还会趁妈妈不注意的时候偷偷涂口红
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