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基于反转课堂的创新实践教学研究论文

摘要：本文以反转课堂为背景，探讨创新实践教学的策略与实施。通过对反转课堂的定义、特点及其在教育领域的应用进行分析，结合具体案例，提出基于反转课堂的创新实践教学模式，以期为我国教育改革提供有益的参考。

关键词：反转课堂；创新实践教学；教育改革；教学模式

一、引言

（一）1.反转课堂的定义及特点

反转课堂（FlippedClassroom）起源于美国，是一种新型的教学模式。它将传统的课堂教学过程进行颠倒，学生在课前通过观看教学视频等资源进行自主学习，课堂上则进行讨论、实践等深度学习活动。反转课堂具有以下特点：

（1）学生自主学习：学生在课前通过观看教学视频、