苏教版五年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第11 招 用“公式法”解决小数除法中的和差、和倍、差倍问题.pptVIP

第11招用“公式法”解决小数除法中的和差、和倍、差倍问题和差、和倍、差倍问题是小学阶段经常遇到的几种题型，在小数除法中也经常出现。比如：小数点位置移动的倍数问题一直是训练学生思维的一种较好的题型，解决这类问题，必须要先弄清谁是1倍的数，谁是10倍、100倍、1000倍……的数，再根据倍数问题的解法进行解答。例大、小两数的和是71.5，较小的数的小数点向右移动一位就等于较大的数，这两个数分别是多少？【思路分析】根据“较小的数的小数点向右移动一位就等于较大的数”可知，较大数是较小数的10倍，根据和倍问题的关系式：“和÷倍数和＝1倍的数”，就可以求出较小的数，再用较小的数乘10就是较大的数。规范解答：71.5÷(10＋1)＝6.56.5×10＝65答：较小的数是6.5，较大的数是65。1.买一个羽毛球和一个乒乓球共需5.9元，一个羽毛球比一个乒乓球贵0.5元，一个羽毛球和一个乒乓球各多少元？(5.9+0.5)÷2=3.2(元)(5.9-0.5)÷2=2.7(元)答：一个羽毛球3.2元，一个乒乓球2.7元。题型1和差问题：(和＋差)÷2＝较大数(和－差)÷2＝较小数2.一根绳子长8.4m，将它剪成两段，第一段比第二段长0.8m，两段绳子分别长多少米？(8.4+0.8)÷2=4.6(m)(8.4-0.8)÷2=3.8(m)答：第一段长4.6m，第二段长3.8m。3.小乐买了一些香蕉和草莓，总共花了74.8元，其中买香蕉钱数的小数点向右移动一位等于买草莓的钱数。买香蕉和草莓分别花了多少元？74.8÷(10+1)=6.8(元)6.8×10=68(元)答：买香蕉花了6.8元，买草莓花了68元。题型2和倍问题：数量和÷倍数和＝1倍的数4.晓晓写一个两位小数时，漏掉了小数点，所得的新数与原数的和是129.28，原来的两位小数是多少？129.28÷(100+1)=1.28答：原来的两位小数是1.28。5.一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了63.72，原来这个小数是多少？63.72÷(10-1)=7.08答：原来这个小数是7.08。题型3差倍问题：数量差÷倍数差＝1倍的数6.一个小数，如果把小数点向右移动两位，所得的数比原来增加了146.52，原来这个小数是多少？146.52÷(100-1)=1.48答：原来这个小数是1.48。7.一个书包比一个计算器贵27.3元，一个书包的价格是一个计算器价格的1.6倍，一个书包和一个计算器的价格各是多少元？27.3÷(1.6-1)=45.5(元)45.5×1.6=72.8(元)答：一个书包的价格是72.8元，一个计算器的价格是45.5元。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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