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泰山版(2024)初中信息科技七年级下册知识点复习要点归纳
目录
第一单元向世界介绍我的家乡
微项目1探寻多姿多彩的网络发布
微项目2探析网页中数据的来源
微项目3探索网页中数据的控制
第二单元技术实验:构建在线学习资源平台
技术实验1探索网络身份的建立
技术实验2探析“用户登录”中的数据验证
技术实验3探究网站学习平台的功能实现
第三单元建设云上班级
微项目1探寻生活中的云计算
微项目2探秘云计算的工作原理
微项目3探索云端数据备份的方式
第四单元从在线生活走向智慧社会
微项目1探寻人工智能的发展之旅
微项目2探索人工智能赋能新生活
微项目3探讨未来神奇的智慧社会
跨学科学习数字手册带你穿越我的家乡
向世界介绍我的家乡
微项目1探寻多姿多彩的网络发布
网络发布的多种方式
了解常见的网络发布平台,如社交媒体(微信公众号、微博等)、个人网站、论坛社区等。掌握不同平台的特点和适用场景,社交媒体传播速度快、受众广泛,适合发布即时性、趣味性内容;个人网站自主性强,能全面展示个人或地区特色;论坛社区针对特定兴趣群体,利于专业内容交流。
学会分析不同平台的用户群体特征,以便根据目标受众选择合适的发布平台。例如,微信公众号用户年龄层次较广,内容形式多样;微博更受年轻群体喜爱,信息传播注重时效性和话题性。
网页发布基础
认识网页的基本构成元素,包括文本、图片、链接、多媒体(音频、视频)等。理解这些元素在网页中的作用,文本用于传达主要信息,图片增强视觉吸引力,链接实现页面跳转和信息关联,多媒体丰富用户体验。
了解HTML(超文本标记语言)和CSS(层叠样式表)的基本概念。HTML用于构建网页结构,定义页面元素,如标题、段落、列表等;CSS用于设置网页样式,包括字体、颜色、布局等。掌握一些简单的HTML标签和CSS属性,如h1-h6用于设置标题级别,p用于定义段落,color属性设置文字颜色,margin属性控制元素外边距。
网络发布流程与规范
熟悉网络发布的一般流程,从内容策划、素材准备、编辑排版到最终发布和推广。内容策划要明确发布目的和主题,素材准备确保图片、文字等质量和版权合规,编辑排版注重页面美观和信息可读性,发布后通过合理推广提高内容曝光度。
明确网络发布的规范和法律法规,如尊重他人知识产权,不得抄袭、盗用他人作品;不发布虚假信息、违法违规内容;保护个人隐私,避免泄露他人敏感信息。
微项目2探析网页中数据的来源
数据采集方法
掌握通过网络爬虫获取网页数据的基本原理,但要注意遵守相关法律法规和网站的robots协议。了解网络爬虫的工作流程,如何模拟浏览器发送请求获取网页内容,以及如何解析网页结构提取所需数据。例如,使用Python的BeautifulSoup库可以方便地解析HTML和XML文档,提取文本、链接、图片等信息。
学会使用搜索引擎、开放数据平台等获取公开数据。了解搜索引擎的搜索技巧,如使用关键词组合、布尔运算符(AND、OR、NOT)等精确搜索结果;熟悉一些常用的开放数据平台,如政府数据开放平台、行业数据共享平台等,掌握在这些平台上查找和获取数据的方法。
数据存储与管理
认识常见的数据存储格式,如CSV(逗号分隔值)、JSON(JavaScript对象表示法)、数据库(MySQL、SQLite等)。理解每种格式的特点和适用场景,CSV适合存储简单的表格数据,方便在不同软件中导入导出;JSON常用于存储和传输结构化数据,在Web应用中广泛使用;数据库则用于大规模、复杂数据的存储和管理,具有高效的数据查询和更新功能。
了解数据库的基本操作,如创建数据库、表,插入、查询、更新和删除数据。掌握SQL(结构化查询语言)的基本语法,例如,使用CREATETABLE语句创建表,INSERTINTO语句插入数据,SELECT语句查询数据,UPDATE语句更新数据,DELETEFROM语句删除数据。
数据来源的可靠性评估
能够判断数据来源的可靠性,考虑因素包括数据发布机构的权威性、数据的时效性、数据收集方法的科学性等。权威机构发布的数据通常更可靠,如政府部门、专业研究机构等;时效性强的数据更能反映当前实际情况;科学合理的数据收集方法能保证数据的准确性和代表性。
学会识别虚假数据和错误数据,通过数据对比、逻辑判断等方法进行验证。例如,对比多个来源的数据,检查数据是否存在矛盾或不合理之处;对数据进行统计分析,查看数据分布是否符合常理。
微项目3探索网页中数据的控制
JavaScript基础
了解JavaScript在网页中的作用,主要用于实现网页的交互功能,如响应用户操作(点击按钮、滚动页面等)、动态更新页面内容、进行表单验证等。
掌握
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