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单词比赛策划文案

篇一：单词比赛策划文案

一、活动背景

随着全球化的不断深入，英语已成为国际交流的重要工具。为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语水平，丰富校园文化生活，我校决定举办一场别开生面的单词比赛。本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台，激发学生学习英语的积极性，培养学生的语言表达能力和团队合作精神。

二、活动主题

“单词王争霸，英语展风采”

三、活动目标

1.提高学生英语词汇量，丰富英语知识储备；

2.培养学生英语口语表达能力，提升英语应用能力；

3.激发学生学习英语的兴趣，增强学习动力；

4.增进同学之间的友谊，营造良好的校园英语氛围。

四、活动时间

2022年11月10日（星期四）下午2:00-4:00

五、活动地点

学校多功能厅

六、参赛对象

全校学生，分为初中组和高中组

七、比赛形式

1.初赛：以笔试形式进行，考察学生的单词拼写、词义辨析、同义词替换等能力；

2.决赛：以现场口头问答、小组合作等形式进行，考察学生的词汇运用、语言表达、团队协作等能力。

八、比赛流程

1.报名：参赛者需在规定时间内填写报名表，报名成功后领取参赛证；

2.初赛：参赛者按照比赛规定，在规定时间内完成笔试；

3.初赛成绩公布：根据初赛成绩，选出初中组和高中组各前10名进入决赛；

4.决赛：决赛分为两个环节，分别为个人赛和团队赛；

5.决赛成绩公布：根据决赛成绩，评选出各组别的一、二、三等奖及优秀奖。

九、奖项设置

1.初中组：

一等奖（1名）：荣誉证书、奖品

二等奖（2名）：荣誉证书、奖品

三等奖（3名）：荣誉证书、奖品

优秀奖（4名）：荣誉证书、奖品

2.高中组：

一等奖（1名）：荣誉证书、奖品

二等奖（2名）：荣誉证书、奖品

三等奖（3名）：荣誉证书、奖品

优秀奖（4名）：荣誉证书、奖品

十、活动宣传

1.制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置；

2.通过校园广播、班级群、微信公众号等渠道进行宣传；

3.邀请校报、电视台等媒体报道活动盛况。

十一、活动组织

1.成立活动策划小组，负责活动的筹备、组织和实施；

2.设立评委小组，负责比赛过程中的评分和监督；

3.设立工作人员小组，负责现场布置、音响设备、后勤保障等工作；

4.设立志愿者小组，负责现场引导、秩序维护等工作。

篇二：单词比赛策划文案

亲爱的同学们，

秋高气爽，正是我们展翅高飞的好时节。为了激发大家对英语学习的热情，提高我们的词汇量，丰富校园文化生活，我们即将举办一场别开生面的单词比赛。这不仅是一次知识的较量，更是一次展现自我、挑战自我的机会。让我们一起来参与这场“单词王争霸，英语展风采”的盛宴吧！

??活动时间：2022年11月10日（星期四）下午2:00-4:00

??活动地点：学校多功能厅

??活动主题：“单词王争霸，英语展风采”

??活动目标：

1.让我们共同扩大词汇量，丰富英语宝库；

2.锻炼我们的口语表达能力，让英语成为我们沟通的桥梁；

3.激发我们对英语学习的热爱，点燃学习的激情；

4.促进同学们之间的友谊，共同营造一个充满活力的英语学习氛围。

??参赛对象：全校师生，分为初中组和高中组

??比赛形式：

1.初赛：我们将通过笔试的形式，考察大家对单词的拼写、词义辨析和同义词替换等能力；

2.决赛：在决赛中，我们将以现场问答、小组合作等形式，考验大家的词汇运用、语言表达和团队协作能力。

??比赛流程：

1.报名：感兴趣的同学请填写报名表，我们期待你的参与；

2.初赛：在规定时间内，完成笔试，展现你的英语实力；

3.初赛成绩公布：我们将根据成绩，选拔出初中组和高中组各前10名进入决赛；

4.决赛：决赛分为个人赛和团队赛两个环节，让我们一较高下；

5.决赛成绩公布：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

??奖项设置：

1.初中组：

-一等奖（1名）：荣誉证书、精美奖品

-二等奖（2名）：荣誉证书、精美奖品

-三等奖（3名）：荣誉证书、精美奖品

-优秀奖（4名）：荣誉证书、精美奖品

2.高中组：

-一等奖（1名）：荣誉证书、精美奖品

-二等奖（2名）：荣誉证书、精美奖品

-三等奖（3名）：荣誉证书、精美奖品

-优秀奖（4名）：荣誉证书、精美奖品

??活动宣传：

1.海报、广播、班级群、微信公众号，全方位宣传，确保大家都能参与；

2.校报、电视台等媒体也将对我们的活动进行报道，让我们一起见证这场英语盛宴。

??活动组织：

1.策划小组：负责活动的筹备和实施，让我们携手共创精彩；

2.评委小组：公正评分，确保比赛的公平性；

3.工作人员小组：现场布置、音响设备、后勤保障，一切为了比赛的顺利进行；

4.志愿者小组：现场引导、秩序维护，共同营造一个温馨的比赛环境。