2025年安徽省巢湖市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库及参考答案详解1套.docxVIP

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2025年安徽省巢湖市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、我国民族打击乐器品类繁多,技巧丰富,具有鲜明的民族风格。下列属于打击乐器的是()。

A.琵琶

B.镲

C.唢呐

D.二胡

【答案】:B

【解析】该题答案为镲。民族乐器按照演奏方法和发声特点,可分为吹管乐器、弹拨乐器、拉弦乐器和打击乐器。吹管乐器如唢呐等,通过吹气使空气在管内振动发声;弹拨乐器如琵琶等,是用手指或拨子拨弦发声;拉弦乐器如二胡,靠琴弓与琴弦摩擦发声;打击乐器是通过敲击等方式发声,镲属于此类,通过相互撞击产生声音,所以属于打击乐器。

2、根据《行政处罚法》的规定,以下选项中不属于行政处罚情形的是()。

A.已满十四周岁不满十八周岁的人有违法行为的

B.违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的

C.协助他人实施违法行为的

D.配合行政机关查处违法行为有立功表现的

【答案】:B

【解析】本题主要考查对《行政处罚法》中不属于行政处罚情形的理解。已满十四周岁不满十八周岁的人有违法行为,这是对特定年龄阶段违法主体的规定,并不是不属于行政处罚的情形,而是在进行行政处罚时需要考虑年龄因素来裁量具体处罚措施。违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的,依据《行政处罚法》规定,这种情形不予行政处罚。因为其社会危害性极小,符合不予处罚的条件。协助他人实施违法行为,只要满足违法行为的构成要件,通常是要受到行政处罚的,它并非不属于行政处罚的情形。配合行政机关查处违法行为有立功表现的,一般会作为从轻或者减轻处罚的情节,但本身仍是需要接受行政处罚的,不属于不属于行政处罚的情形。综上,答案为违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的。

3、《诗经》是我国第一部诗歌总集,总共分为风、雅、颂三大部分,是古代()主义诗歌总集。

A.现实

B.浪漫

C.抽象

D.玄幻

【答案】:A

【解析】《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三大部分,其创作立足于社会现实生活,真实地反映了当时的社会风貌和人民的生活状况、思想感情等,具有写实性和客观性,是古代现实主义诗歌总集。而浪漫主义诗歌往往侧重于抒发个人情感、运用丰富的想象等;抽象主义主要体现在艺术创作理念和表现手法上,并非诗歌的创作风格分类;玄幻则通常是指充满奇幻色彩、超自然元素的文学类型。所以该题应选体现现实主义的选项。

4、“数九”又称“冬九九”,是我国的一种传统民间习俗。“数九”从每年()开始,每九天为一九。

A.冬至

B.小寒

C.大寒

D.立冬

【答案】:A

【解析】“数九”是传统民间习俗,从冬至开始,每九天为一九。小寒、大寒在冬至之后,立冬表示冬季开始,并非“数九”起始,所以“数九”从冬至起。

5、结束国家长期分裂局面,确立三省六部制,创立科举制度,推行均田制以增加财政收入,并兴建举世闻名大运河的中国历史朝代是()。

A.秦朝

B.隋朝

C.唐朝

D.元朝

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同朝代重要制度和历史事件的了解。隋朝结束了自西晋末年以来中国长达近300年的分裂局面,实现国家统一。隋文帝杨坚确立三省六部制,该制度进一步加强了中央集权,提高了行政效率,此后一直为后世所沿用;隋炀帝时正式设立进士科,标志着科举制的诞生,科举制度为社会各阶层提供了晋升通道,对中国历史产生了深远影响;隋朝实行均田制,将无主荒地按人口数分给小农耕作,增加了国家财政收入;隋炀帝时期下令开凿了举世闻名的大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流。秦朝统一六国,结束长期诸侯割据混战的局面,但并未确立三省六部制和创建科举制度,也没有兴建该题中所描述的大运河。唐朝是在隋朝之后建立的朝代,继承和完善了隋朝开创的三省六部制、科举制等制度,并非这些制度的开创朝代。元朝实现了中国历史上又一次大一统,但它距离题中描述的制度创建时间较远,且三省六部制在元朝进行了改革,科举制度在元朝前期长期停废。综上,结束国家长期分裂,确立三省六部制,创建科举制度,实行均田制,兴建大运河的朝代是隋朝。

6、某银行将本应划至某造纸厂的款项误划至某面粉厂账户。依据法律规定,面粉厂有义务返还该款项。若该面粉厂明知此笔款项不属于自己,却坦然接受,其行为属于()。

A.合同行为

B.不当得利

C.无因管理

D.侵权行为

【答案】:B

【解析】本题可根据各行为的定义,结合题干描述分析该面粉厂的行为性质。首先明确任务中涉及到的几种行为概念。合同行为是指双方或多方当事人基于意思表示一致而设立、变更或终止民事权利义务关系的行为,通常需要当事人之间存在合意,即双方对于合同的内容达成一致的意思表示。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的行为。无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损失而管理他人

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