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2024个人要点计划月历表（31篇）

2024个人计划篇1

教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣

的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，和追求完美人生的信念，这种特殊

的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，作为一名教

师，在一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师

指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴

趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是

整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进

教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。

一、指导思想：

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转

变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生,

让生命在阅读中更加精彩！

二、读书目标：

1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、

教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科

内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。

2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师

职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自

己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经

验从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读学习，丰富体育教研组人文涵养，丰富体育教师课

余生活。

三、主要措施：

1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，，勤于做读

书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自

己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到“5个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问

题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重

实效；读书与“校本教研一校本培训一体化工作相结合，切实化解

实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发,

共同提高；读书活动与课堂教学相结合。

4、充分利用网络，进行网上阅读。

四、读书安排：

大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。

每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一

本教育教学著作。

1、经典诵读时间：每周二早上9：30—10：00

2、组内集中选读书目：《假如给我三天光明》

3、读书推荐：组内定期举行一次“品茶读书会阅读，每次活

动有一名老师做好书推荐。（初定，第一期10月9日张颖晓，第二期

10月22日张小飞）

4、读书心得：组内每人写一份读书心得，组内评出优胜，存档

5、读书小报：以手抄报形式总结一个学期的读书摘记和读书活

动以及读书心得

6、读后感：每个成员至少写一篇读后感，不少于1500字。

“腹有诗书气自华“，读书，能够改变教师的精神、气质和品性。

读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿

智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生,

而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自己

人生层次的提升和生命的升华。

2024个人计划篇2

一、工作

进入联得商贸工作已经两年了，从名不经传的业务员成长为部门

的销售精英，