教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案（基础题）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.空气加热后会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.不动

2.下列描述中，指向空气的（??）。

A.形状不容易被改变????B.很轻、容易充满空间????C.能流动、不容易被压缩

3.下列选项中，（??）能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

4.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

5.注射器抽进水，堵住管口，用力压活塞，会发现活塞（??）。

A.基本推不动??????B.推到底??????C.推到一定程度推不动

6.云多而密，看不到太阳，这应该被记录为（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

7.水结冰后体积（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

8.下列叙述正确的是（??）。

A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活

9.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

10.把白糖分别放入热水和冷水中，哪一杯白糖溶解得更快？（??）

A.热水????B.冷水????C.一样快

二.填空题(共10题，共48分)

1.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

2.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打（???）。

3.风向是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

4.（???）、（???）、（???）等是我们常遇到的天气。

5.水又是一种特殊的物质，能够（???）很多物质。

6.冰在（???）过程中，要从周围（???），热量是使水的状态发生变化的重要因素。

7.空气的作用有（???）、（???）、（???）、（???）。

8.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

9.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

10.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

2.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（?）

3.在一般情况下，水是白色的。（?）

4.温度的单位是度，写作°。（??）

5.空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。（??）

6.倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。（??）

7.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（??）

8.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

9.用简易天平做实验,把气球换成篮球，也能证明空气有质量。?（??）

10.粉末比颗粒溶解速度快。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共30分)

1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

2.请你写一写二十四节气歌。

3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

七.综合题(共3题，共26分)

1.作图：23日这天的降水量达到45，我们通常读作45（??），请你在图中画出柱状图表示。

由当前柱状图可知，这段时间有（???）天降雨，其中，下小雨有（???）天，下暴雨是（???）号。

要准确知道24小时内的降雨量是多少，人们通常使用（???）来测量。

2.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。