部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案（培优b卷）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.放羊娃“狼来了”的故事最终放羊娃自尝苦果，他的做法违背了社会主义核心价值观的（??）。

A.爱国

B.敬业

C.诚信

2.有一次，妈妈和爸爸闹矛盾了，妈妈不理爸爸，我该（??）。

A.跟妈妈一起不理爸爸

B.感到委屈，但沉默不语

C.给妈妈送个小礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的

3.下面哪些行为是我们对家庭的贡献？（??）

①我是爸爸妈妈的开心果

②主动帮父母承担一些家务，减轻父母的压力

③爸爸妈妈吵架的时候，我就是最好的“和事佬”

④为家庭事务出主意

⑤只要有关爱父母的心就足够了，每天多说一点好话

A.①②③④???B.①②④⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤

4.家里的洗发水快用光了，我会（??）。

A.让妈妈马上去买一瓶

B.找妈妈要钱后自己去超市买

5.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦？（??）

A.妈妈每天都早起给我做饭

B.妈妈一有空就玩手机

C.妈妈天天去散步

6.下面家庭成员中哪个与我是平辈（??）。

A.我的叔叔

B.我的妈妈

C.我的哥哥

二.填空题(共6题，共30分)

1.国有国法，校有校纪，班有班规，班规是班级共同生活的（?????）。

2.家庭中的每个人都是（???）的。家人之间的相互（???）、互（???）、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

3.班徽是班集体的（???）；班规是班级共同生活的（???）。

4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???），要为父母（???），做一个懂事的孩子。

5.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（???）、相互关心、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（???）和（???）。大家一起制订的班规，是对班集体所有的（???）要求，每个人都应该自觉（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.个人的成长离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮。??（?）

2.妈妈不让我做家务，让我专心学习，那我就不做了。（??）

3.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，它需要有我们有负责任的精神，坚持到底。?（??）

4.班徽的设计没有统一的标准，不同的班级班徽也不一样。??（??）

5.班规既然制订了，就应该严格执行，但能随意更改。（??）

6.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，不是家庭成员对家庭的贡献。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共28分)

1.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？

2.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争？

3.小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。

4.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法？

5.外公、外婆不和我们住一起，我们应如何关心他们呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共14分)

1.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。

四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。

1.你是小方，你会：（??）。

A.听妈妈的话不做

B.择菜

C.和妈妈吵一架。

2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（??）。

A.