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2025年4月广东深圳市第二特殊教育学校面向2025年应届毕业生赴外招聘教师4人模拟试卷含答案详解

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.关于教师职业道德规范，以下哪项不属于教师职业道德规范的基本要求？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.严谨治学

D.调整心态

2.在教育教学过程中，教师应该具备以下哪种能力？()

A.组织管理能力

B.研究能力

C.适应能力

D.以上都是

3.在学生犯错时，教师应该采取以下哪种处理方式？()

A.简单批评

B.严厉斥责

C.私下批评

D.以理服人，引导改正

4.在课堂教学中，教师应该如何发挥学生的主体作用？()

A.完全按照教材内容讲授

B.鼓励学生提问，积极参与

C.强调学生记住知识点

D.让学生自由发挥

5.在班级管理中，以下哪种做法有助于营造良好的班级氛围？()

A.班主任专制管理

B.学生自治管理

C.班主任与学生共同制定班级规则

D.班主任随意制定规则

6.在教育教学中，教师如何进行有效的课堂评价？()

A.仅评价学生的学习成绩

B.仅评价学生的课堂表现

C.综合评价学生的知识、技能、情感等多方面

D.评价标准不明确

7.在特殊教育中，教师应如何对待有特殊需要的学生？()

A.忽视他们的特殊需求

B.给予特殊关照，适当调整教学方式

C.严厉批评，要求他们适应常规教学

D.鼓励他们参加普通教育

8.以下哪项不属于教师职业特点？()

A.专业化

B.社会化

C.产业化

D.服务化

9.在班级活动中，教师应该如何引导学生参与？()

A.指派任务，要求学生完成

B.鼓励学生自主策划，教师协助

C.限制学生的活动范围

D.不参与学生的活动

10.在教育教学中，教师应该具备哪些职业素养？()

A.知识素养

B.能力素养

C.思想道德素养

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在制定教学计划时，教师需要考虑哪些因素？()

A.学生的年龄特点

B.学生的兴趣爱好

C.教材内容

D.教学资源

E.教学时间

12.在课堂上，教师可以使用哪些教学策略提高学生的参与度？()

A.引导学生提问

B.采用小组合作学习

C.设计互动式教学活动

D.适时给予学生表扬

E.强调纪律约束

13.教师在进行个别辅导时，应关注学生的哪些方面？()

A.学生的学习困难

B.学生的学习动机

C.学生的学习态度

D.学生的学习习惯

E.学生的家庭背景

14.以下哪些是特殊教育中常见的支持策略？()

A.个性化教学计划

B.辅助技术使用

C.社交技能训练

D.行为矫正技术

E.心理咨询

15.教师在进行职业规划时，可以考虑哪些发展方向？()

A.教学科研

B.教学管理

C.教师培训

D.特殊教育

E.教育行政

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师做到遵守国家法律法规，维护学生的合法权益，并坚守教育岗位，忠诚于人民教育事业。

17.在特殊教育中，‘个别化教育计划’（IEP）是指针对学生的个别需求，制定的教育方案，它包括学生的评估、目标设定、教育策略和评估等环节。

18.在课堂管理中，教师应遵循的基本原则是尊重学生、公平公正、积极引导和民主参与。

19.教师的专业发展包括专业知识、专业技能和职业素养三个方面，其中专业知识是教师专业发展的基础。

20.在特殊教育中，教师应具备的能力包括教育教学能力、沟通协调能力、观察分析能力和心理辅导能力。

四、判断题(共5题)

21.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）是由学生家长单方面制定的。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范要求教师必须遵守教育法律法规，这是教师最基本的职业要求。()

A.正确B.错误

23.在特殊教育中，教师应该避免使用辅助技术，以保持教学的公平性。()

A.正确B.错误

24.教师在课堂上发现学生行为不当，可以直接批评学生，以纠正其行为。()

A.正确B.错误

25.特殊教育教师的专业发展主要是通过接受继续教育来实现的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明特殊教育中个别化教育计划（IEP）的主要内容和作用。

27.在课堂管理中，如何有效地