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2025届5月高三名校大联考““历史的接力一棒接着一棒向前奔跑”考场优秀范文7篇

【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

本试卷现代文阅读Ⅰ提到，“历史的接力一棒接着一棒向前奔跑,人类进步事业在对时代之问的回答中一程接着一程向前迈进”。

作为即将毕业、面临专业选择的高三学生，这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、【写作指导】

这是一则读写结合式材料作文题，同时又是“一句话”材料作文题，我们首先要做的是找到该句话的话题和观点，进而结合自己的思考确定立意。

“历史的接力一棒接着一棒向前奔跑”通过历史接力的比喻来说明历史一代代传承，后一句“人类进步事业在对时代之问的回答中一程接着一程向前迈进”是说在历史的传承中，人类也在进步，但如何才能进步呢？状语“在对时代之问的回答中一程接着一程”回答了这个问题。也就是说，每回答一次时代之问，就会进步一程，但“时代之问”又是什么？结合现代文阅读1中的下文不难看出，每一个时代都有时代的需求，只有符合时代发展的答案才是进步。

值得一提的是，任务中特别设定了“高三学生”的身份，实则是引导青少年在时代洪流中击水，推动时代进步。

【参考立意】

1．在书写时代答卷中迈向未来

2．对历史最好的纪念，就是创造新的历史

3．凡益之道，与时偕行

学生可根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求，即可酌情给分。答案中的立意仅供参考。

二、【写作思路】

题目是围绕“历史的接力一棒接着一棒向前奔跑，人类进步事业在对时代之间的回答中一程接着一程向前迈进”这句话引发的联想与思考，结合即将毕业、面临专业选择的高三学生的身份来展开。

首先，要理解材料中的核心观点。材料一提到和平共处五项原则和构建人类命运共同体，强调历史的传承与时代的回应。所以作文题目中的“接力”和“一程接着一程”暗示着代际传承和持续奋斗的重要性。

其次作为高三学生面临专业选择，这涉及到个人如何在前人基础上继续前行，选择什么样的道路来贡献自己的力量。因此，作文需要结合个人选择与历史责任，强调每一代人都有自己的使命，需要继承前人的精神并开创未来。

三个分论点的思路参照：

1.继承与创新：每一代人都站在前人的肩膀上，继承优秀传统，同时需要根据时代变化进行创新。

2.个人选择与社会责任：在专业选择时，既要考虑个人兴趣，也要考虑社会需求，体现对时代的回应。

3.持续奋斗与未来展望：无论选择何种道路，都需要持之以恒的努力，为人类进步事业贡献力量。

在写作过程中，要注意引用材料中的关键词，如“接力”“历史答案”“构建人类命运共同体”等，并结合具体例子（如历史上的科学家、社会改革者等）来增强说服力。

三、评分细则

【评分标准】

作文评价整体要求：文风端正，文脉清晰，文气顺畅；思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料；观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性；表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。

【评分细则】

1、本次作文起评45，均分控制在45、46左右，基本准确理解材料，符合题意,结构完整即可定为起评分。

(1)44以下为中下档次，(勉强符合题意，结构不清晰，素材单薄或冗杂)

(2)45一46为基本档，(基本准确理解材料，符合题意,结构完整。)

(3)47一48为中上档次。(切合题意，结构完整清晰，论据充足，有亮点。)

(4)49分以上为优秀。(①举例准确、丰富、新颖，具有时代特征；②观点深刻，逻辑严谨，具有启发性，写的有深度等；③表达流畅，有文采，文句具有表现力；④论证方法多样、论证结构清晰。)

偏题原则上40左右，离题跑题38以下赋分。

（6）没有标题扣2分，不符合相关基本文体格式扣2分。错别字1字扣1分，不累计，上限3分。标点符号错误多，酌情扣分，不超过2分。字数不足：600字以上，每50字扣1分；600-400字，35分左右；400-200字，25分左右；200字以下，15分以下。抄袭：全篇抄袭，10分以下；抄袭一半左右，20分以下。大段抄背无关内容，在最低档次文中酌情赋分。完全是作文材料的扩展，不得高于40分。

2、不要仅凭卷面书写武断，除明显态度和思想问题，书写差卷面按2-5分减扣。

3、对优秀作文，要敢于打高分，对不符合要求或有明显缺陷的作文，要严格扣分，避免打保险分，拉开作文得分差距，体现考生真实作文水平。

4、阅卷结束务必检查0--30之间的作文,看是否有手误情况，注意标注典型试卷和优秀试卷。

四、考场优秀范文

1.接历史，读时代，择专业

星燧贸迁，岁序流转，繁花千树，万象更新。历史的接力一棒接着一棒向前奔跑，人类进步事业在对时代之问的