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- 2025-05-13 发布于江苏
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课题第四章学前儿童的营养与饮食管理
课时4课时(180min)
知识目标:
(1)了解营养的基础知识
(2)熟悉学前儿童饮食习惯的培养及饮食卫生要求
(3)掌握学前儿童合理膳食的要求和膳食计划的制订方法
能力目标:
教学目标
(1)能够根据所学知识对学前儿童饮食保健提出合理建议
(2)能够对学前儿童的不良饮食习惯提出防治措施
素质目标:
(1)愿意与他人团结协作,具有小组互助、合作学习的能力
(2)强化自身对学前儿童的育德意识,并提升自身的育德能力
教学重点:营养的基础知识,学前儿童所需的热量,学前儿童饮食习惯的培养及饮食卫生要求,学前儿童合
教学重难点理膳食的要求和膳食计划的制订方法
教学难点:根据所学知识对学前儿童饮食保健提出合理建议,对学前儿童的不良饮食习惯提出防治措施
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影
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