《学前儿童卫生与保健》教案 第四章 学前儿童的营养与饮食管理.pdfVIP

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  • 2025-05-13 发布于江苏
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《学前儿童卫生与保健》教案 第四章 学前儿童的营养与饮食管理.pdf

课题第四章学前儿童的营养与饮食管理

课时4课时(180min)

知识目标:

(1)了解营养的基础知识

(2)熟悉学前儿童饮食习惯的培养及饮食卫生要求

(3)掌握学前儿童合理膳食的要求和膳食计划的制订方法

能力目标:

教学目标

(1)能够根据所学知识对学前儿童饮食保健提出合理建议

(2)能够对学前儿童的不良饮食习惯提出防治措施

素质目标:

(1)愿意与他人团结协作,具有小组互助、合作学习的能力

(2)强化自身对学前儿童的育德意识,并提升自身的育德能力

教学重点:营养的基础知识,学前儿童所需的热量,学前儿童饮食习惯的培养及饮食卫生要求,学前儿童合

教学重难点理膳食的要求和膳食计划的制订方法

教学难点:根据所学知识对学前儿童饮食保健提出合理建议,对学前儿童的不良饮食习惯提出防治措施

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影

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