第三单元 运算律（易错梳理）-四年级下册数学单元复习讲义 人教版.docxVIP

??运算律

??知识盘点

??知识点1：加法运算律

1、加法交换律:两个数相加，交换加数的位置，和不变。

用字母表示为a＋b＝b＋a

2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和

不变。

用字母表示为（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）

??知识点2：减法的运算性质

1、一个数连续减去两个数，可以用这个数减去两个数的和。

用字母表示为a-b-c＝a-（b＋c）

2、在连减运算中，任意交换两个减数的位置，差不变。

用字母表示为a-b-c＝a-c-b

??知识点3：乘法运算律

1、乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。

用字母表示为a×b＝b×a

2、乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。

用字母表示为（a×b）×c＝ax（bxc）

?注意运用运算定律前先看看因数或被除数是否为0。

?注意运用运算定律前先看看因数或被除数是否为0。

再相加。

用字母表示为（a＋b）×c＝a×c＋b×c

??知识点4：除法的运算性质

1、一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个数的积。

用字母表示为a÷b÷c＝a÷（b×c）

2、在除法运算中，任意交换除数的位置，商不变。

用字母表示为a÷b÷c＝a÷c÷b（b、c均不为0）

??易错集合

??易错点1：运用减法的运算性质时，运算符号出错

?点拨解决这类问题时，熟记减法的运算性质“a-b-c=a-（b+c）典例

?点拨解决这类问题时，熟记减法的运算性质“a-b-c=a-（b+c）

解析逆运用减法的性质时，要注意改变运算符号。一个数减去两个数的和等于这个数连续减去这两个数。

解答1570-（570+120）

=1570-570-120

=1000-120

=880

?针对练习1

简便方法计算:

463-(163+150)596-48-52824-224-178-122

??易错点2：混淆乘法结合律和乘法分配律

典例简便计算：25×（8×3）

?点拨乘法结合律（只含有乘法）：（a×b）×c＝a

?点拨乘法结合律（只含有乘法）：（a×b）×c＝a×（b×c）

乘法分配律（含有乘法、加法）：（a＋b）×c＝a×c＋b×c

解答25×（8×3）

=25×8×3

=200×3

=600

?针对练习2

简便计算：

72×34+72×67-72125×（8+4）31×4×25

??易错点3：运用除法的运算性质时，没有注意运算符号的变化

典例2500÷（25×4）

?点拨熟练掌握除法的运算性质是解决这类问题的关键，一定要注意去括号时运算符号的变化。解析

?点拨熟练掌握除法的运算性质是解决这类问题的关键，一定要注意去括号时运算符号的变化。

解答2500÷（25×4）

=2500÷25÷4

=100÷4

=25

?针对练习3

简便计算：

4500÷4÷25630÷15÷2450÷18

??跟踪训练

一、选择题

1、下面算式不适合用乘法分配律的是（）

A、52×34+36×25B、25×14C、89×5+95×89

2、与38×101相等的算式是（）

A、38×100+1B、38×100+100C、38×100+38

3、小云把?×99误算成了?×100-1，结果比正确结果大7，正确的结果应该是

（）。

A、989B、891C、792

4、计算45×19可以怎样算？（）

A、45×20-20B、45×10×9C、45×20-45

5、买38套右图的衣服花多少钱？列式为（）。

A、（45+36）×38

B、45×36+38×45

C、45×36+38×36

二、填空题

1、为了计算简便，在计算32×125×8时，可以先算（），再算（）；计算392-28-72时，可以先算（），再算（）。

2、（270+69）+31=270+（69+31），运用了（），字母公式是（）；12×32+12×68=（32+68）×12，运用了（），字母公式是（）。

3、在?里填上“＞”“＜”或“=”。

90+80×6?（90+80）×6144÷3×8?144÷（3×8）

120×78?78×120（25+40）×17?25×40×17

（195-95）×5?195×5-95×5