原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第三单元第三节无旋律伴奏
在儿童歌曲伴奏中，按伴奏的形式可分为有旋律伴奏和无旋律伴奏。有旋律伴奏中，右手为旋律声部，左手为伴奏声部；在无旋律伴奏中，左右手承担的都为伴奏，没有旋律与伴奏的主次之分。
有旋律伴奏无旋律伴奏
注意事项(1)一般要在儿童能熟练演唱歌曲之后，再尝试运用无旋律伴奏形式。(2)在为儿童歌曲进行无旋律伴奏时，前奏一般要使用有旋律伴奏，以为儿童示范准确的音高、速度与情绪。(3)无旋律伴奏要在熟练掌握有旋律伴奏的基础之上进行，且歌曲演唱务必准确。考虑到儿童的年龄特点，为了保证歌唱的准确性，可以将和弦的根音换成歌曲旋律中的某些音，这样能较好地强调歌曲的旋律音。(4)由于儿童歌曲短小精练，因此，在编配无旋律伴奏时，不宜过分复杂。一段体歌曲选择一种伴奏音型的无旋律形式即可，也可在情绪变化处，使用有旋律伴奏与之呼应。二段体以上歌曲，可在不同段落中使用能体现对比情绪的伴奏音型。
用柱式音型编配无旋律伴奏
用柱式音型编配无旋律伴奏——二拍子
用柱式音型编配无旋律伴奏——三拍子
用柱式音型编配无旋律伴奏——四拍子
例
雪绒花
嘀哩嘀哩
用半分解音型编配无旋律伴奏
用半分解音型编配无旋律伴奏——二拍子
用半分解音型编配无旋律伴奏——三拍子
用半分解音型编配无旋律伴奏——三拍子
用半分解音型编配无旋律伴奏——四拍子
用半分解音型编配无旋律伴奏——四拍子
例
雪绒花
粉刷匠
用全分解音型编配无旋律伴奏
用全分解音型编配无旋律伴奏——二拍子
用全分解音型编配无旋律伴奏——二拍子
用全分解音型编配无旋律伴奏——三拍子
用全分解音型编配无旋律伴奏——三拍子
用全分解音型编配无旋律伴奏——四拍子
用全分解音型编配无旋律伴奏——四拍子
例
雪绒花
布娃娃弹琴
应用参考
微课视频附录2-25《剪羊毛》微课视频附录2-53《踏雪寻梅》微课视频附录2-89《友谊地久天长》
文档评论（0）