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2025事业单位招聘考试公共基础知识法律基础知识试题库及参考答案详解.docxVIP

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2025事业单位招聘考试公共基础知识法律基础知识试题库

第一部分单选题(80题)

1、我国《民法典》规定,诉讼时效期间从知道或者应当知道权利被侵害时起计算。但是,从权利被侵害之日起超过()的,人民法院不予保护。有特殊情况的,人民法院可以延长诉讼时效期间。

A.10年

B.20年

C.50年

D.100年

【答案】:B

【解析】根据我国《民法典》规定,诉讼时效期间从知道或者应当知道权利被侵害时起计算,但从权利被侵害之日起超过二十年的,人民法院不予保护。不过如有特殊情况,人民法院可以延长诉讼时效期间。所以正确答案对应的时间为二十年。

2、古琴在中国拥有3000多年的历史,其演奏技法复杂精妙,音色优雅动听。下列成语中与古琴有关的是()。

A.应接不暇

B.叹为观止

C.滥竽充数

D.高山流水

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对与古琴相关成语的了解。“应接不暇”原形容景物繁多,来不及观赏,后多形容来人或事情太多,应付不过来,与古琴没有关系。“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点,通常用于形容看到的事物或场景,并非专门针对古琴。“滥竽充数”是说不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数,比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货,与古琴无关。“高山流水”出自俞伯牙与钟子期的故事,他们以琴音相知,“高山流水”常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,与古琴密切相关。所以正确答案是“高山流水”。

3、资本输出的实质是()

A.发达国家帮助发展中国家发展经济的手段;

B.发达国家带动其商品输出的手段;

C.发达国与发展中国家的一种互助互利关系;

D.金融资本掠夺、剥削和奴役其它国家和人民的重要手段

【答案】:D

【解析】资本输出并非是帮助发展中国家或互助互利,也不只是带动商品输出的手段。其实质是金融资本凭借此掠夺、剥削和奴役其他国家和人民。

4、依据法律规定,人们能够预先预估到彼此之间的行为方式,这体现了法的()。

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.预测作用

【答案】:D

【解析】法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,即通过规定人们在法律上的权利和义务来指引人们的行为。法的评价作用是指法作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。法的教育作用是指通过法的实施,法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。而法的预测作用是指依靠作为社会规范的法律,人们可以预先估计到他们相互之间将如何行为。题目中提到人们可以预先估计到人们相互间将如何行为,这与法的预测作用的定义相符。因此,该题体现了法的预测作用。

5、张某(25岁)从邻家男孩小伟处拿到房门钥匙后进行模压仿制,随后归还钥匙。一日,趁小伟家人外出,张某用仿制的钥匙开门行窃,因仿制钥匙制作不准未能打开房门,其回家对钥匙加工后继续作案,此时被家人抓获,张某的行为属于()。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.不构成犯罪

【答案】:C

【解析】本题可根据犯罪预备、犯罪中止、犯罪未遂的定义来分析判断张某的行为属于哪种犯罪形态。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。犯罪预备是犯罪行为尚未着手实施前的准备阶段。在本题中,张某已经拿着仿制的钥匙去开门行窃,这表明其已经着手实施犯罪,并非处于准备工具、制造条件的预备阶段,所以不属于犯罪预备。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。也就是说,犯罪中止是犯罪人主观上自动放弃犯罪意图,而本题中张某是因为钥匙制作不准未能打开房门,回家加工后继续作案,并非自动放弃犯罪,所以不属于犯罪中止。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。在本题中,张某拿着仿制的钥匙开门行窃,已经着手实施犯罪行为,但因钥匙制作不准未能打开房门,这是由于其意志以外的原因导致犯罪未能得逞。之后张某虽回家加工后继续作案,但最终被家人抓获,依然没有完成犯罪,符合犯罪未遂的特征。张某已经实施了盗窃的犯罪行为,虽未成功窃取财物,但已经着手实行犯罪,其行为具有社会危害性,构成犯罪。综上,张某的行为属于犯罪未遂。

6、依据我国刑法规定,盗窃信用卡并使用的,()。

A.应以信用卡诈骗罪,从重处罚

B.应以盗窃罪定罪处罚

C.应以盗窃罪,从重处罚

D.应以信用卡诈骗罪和盗窃罪数罪并罚

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国刑法》第一百九十六条第三款规定,盗窃信用卡并使用的,依照本法第二百六十四条的规定定罪处罚,亦即按照盗窃罪定罪处罚。关于选项中提及的信用卡诈骗罪,其是指以非法占有为目的,违反信用卡管理法规,利用信用卡进行诈骗活动,骗取财物数额较大的犯罪行为。在盗窃信用卡并使用的情形中,行为的本质特征更符合盗窃罪。虽然盗窃信用卡后使用的行为也涉及对信用卡的使用,但法

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