部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷附参考答案【考试直接用】.docxVIP

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  • 2025-05-14 发布于河南
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部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷附参考答案【考试直接用】.docx

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。

A.要相信自己

B.要盯住自己的不足

C.不能看别人的优点

2.下雨时我们可以()。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

3.春天是万物(??)的季节。

A.收获

B.生长

C.开花

4.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。

A.铲子

B.勺子

C.盆子

5.我国古代对造纸术进行改进的人是(??)。

A.李白

B.蔡伦

C.司马光

6.我国古代的(??)改进了造纸术。

A.蔡伦

B.毕生

C.张衡

7.不高兴的时候,不对的做法是(???)。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

8.下面哪些方法能学得好?(??)

A.不会做的题目就空着

B.做完作业不用检查

C.小组讨论很积极

9.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的(??)。

A.蓝色

B.红色

C.绿色

10.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要(??)。

A.选择性地加入

B.积极参加一切户外运动

C.不管什么天气都要进行户外运动

二.填空题(共10题,共30分)

1.跳房子游戏的规则是(??)。

2.(???)、(???)是我们的环保搭档。

3.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。

4.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。

5.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。

6.我们来做安全提示牌,放到可能会有(???)的地方,让大家玩得更(???)。

7.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。

8.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。

9.你我都有大拇哥,竖起来是(???),给它起个好名字,送给你和我。

10.同学,同学,就是要共同学习,一起(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.为了健康,我们要多用一次性筷子。(??)

2.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)

3.今天有雾霾,同学们还在外面跑步。(??)

4.发明创造改变了世界,为后代带来了丰富多彩的生活。(??)

5.你在这点行,我在那点行。今天还不行,明天可能行。(??)

6.写毛笔字太难了,我肯定写不好。(??)

7.谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。(??)?

8.跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。(?)

9.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。(?)

10.水很珍贵。?(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连一连。

禁止触摸?????

禁止吸烟??????

禁止燃放鞭炮????

紧急出口??????

注意安全??????

五.简答题(共5题,共24分)

1.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?

2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?

3.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。

这些生字太难了,放弃吧。

换个想法:(???????????????)。

结果:(???????????????)。

4.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?

5.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。

六.综合题(共2题,共11分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?);分享(?);被人冤枉(?)

寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)

生病(?);创造(?);被人欺负(?)

进步(?);落后(?);被人批评(?)

学会骑自行车(?);被别人称赞(?)

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.A

7.C

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.脚不能踩到线

2.节能产品;绿色用品

3.细节

4.乌云

5.警示员

6.危险;安全

7.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)

8.多尝试;多练习

9.你真棒

10.进步

三.判

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