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- 2025-05-14 发布于河南
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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
2.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
3.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
4.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
5.(??)是植物的特点。
A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色
6.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
7.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
8.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。
A.长?????????B.短
9.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
10.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
二.填空题(共10题,共50分)
1.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
2.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
3.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
4.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
5.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
6.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
7.我们通过(???)来观察世界。
8.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
9.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
10.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
三.判断题(共10题,共20分)
1.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
2.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
3.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
4.纸带上的小格可以不相同。(?)
5.植物的生长需要水分。(??)
6.测量一次就能得出准确的结果。(??)
7.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
8.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
9.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)
10.这片叶子的形状像扇子。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共16分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。
3.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.D
7.B
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
2.看;闻;摸
3.水;过滤;蒸发
4.大拇指;中指
5.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
6.拇指;中指
7.眼睛
8.纸带
9.杨树;小草;荷花等
10.山;水;花;鸟
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图;
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
2.使用标准工具进行长度的测量。
3.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
4.准备土壤,浇
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