2024贵州交通职业技术学院招聘笔试真题及一套参考答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-14 发布于河南
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2024贵州交通职业技术学院招聘笔试真题及一套参考答案详解.docx

2024贵州交通职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、航天飞机表面覆盖石墨瓦能够起到隔热和保护作用,这主要是利用了石墨的()性质。

A.熔点高、化学性质稳定

B.硬度小,有润滑作用

C.密度小

D.导电性

【答案】:A

【解析】航天飞机在穿过大气层时,会与空气剧烈摩擦产生大量的热,表面温度急剧升高,这就需要覆盖的材料具有良好的隔热性能和在高温下稳定的化学性质。具备熔点高、化学性质稳定的材料可以承受高温而不熔化、不发生化学反应,从而起到隔热和保护航天飞机的作用。而硬度小、有润滑作用的性质与隔热和保护航天飞机表面的需求无关;密度小主要影响航天飞机的整体重量,并非起到隔热和保护作用的关键因素;导电性与隔热和保护功能也没有直接关联。所以航天飞机表面覆盖石墨瓦能起到隔热和保护作用主要是利用其熔点高、化学性质稳定的性质。

2、下列谚语或格言与其所包含的哲理对应错误的是()。

A.汝果欲学诗,功夫在诗外——辩证的否定观点

B.对症下药,量体裁衣——矛盾的特殊性

C.土别三日,刮目相看——发展的观点

D.九层之台,起于垒土——质量互变规律

【答案】:A

【解析】该题问的是谚语或格言与其所包含的哲理对应错误的选项。“汝果欲学诗,功夫在诗外”强调的是要学好诗,不能仅仅局限于诗歌本身,还需要在诗外下功夫,也就是要扩大学习的范围和视野,从更广泛的方面去积累知识和经验,体现的是联系的观点,而非辩证的否定观点。辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,实质是“扬弃”,该谚语未体现这一哲理。“对症下药,量体裁衣”意思是针对病症用药,按照身材裁剪衣服,体现了根据不同的情况采取不同的方法,这正是矛盾特殊性原理的要求,即具体问题具体分析。“土别三日,刮目相看”说的是即使短暂分别,人也会发生很大的变化,要用发展的眼光看待他人,体现了发展的观点,事物是不断发展变化的。“九层之台,起于垒土”意思是九层的高台是从一筐土开始堆积起来的,说明事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,体现了质量互变规律。综上,答案所要求的对应错误的是“汝果欲学诗,功夫在诗外”与辩证的否定观点这一组合。

3、甲系某快递公司负责投递的工作人员,多次私自开拆他人快递,并将其中贵重财物占为己有。甲的行为构成()。

A.侵犯通信自由罪

B.私自开拆邮件罪

C.盗窃罪

D.侵占罪

【答案】:C

【解析】本题可根据各罪名的构成要件,结合题干中甲的行为来逐一分析。私自开拆邮件罪是指邮政工作人员私自开拆或者隐匿、毁弃邮件、电报的行为。该罪仅要求邮政工作人员有私自开拆邮件的行为即可构成,不要求具有非法占有的目的。本题中甲是快递公司负责投递的工作人员,属于邮政工作人员范畴,虽然有多次私自开拆他人快递的行为,但题干强调其将其中贵重财物占为己有,其行为不能单纯认定为私自开拆邮件罪。侵犯通信自由罪是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件,侵犯公民通信自由权利,情节严重的行为。该罪的主体是一般主体,并非邮政工作人员,且侵犯的对象主要是信件,而本题中甲是快递公司工作人员,且侵犯的对象是快递,所以甲的行为不构成侵犯通信自由罪。盗窃罪是指以非法占有为目的,盗窃公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。本题中甲以非法占有为目的,将他人快递中的贵重财物占为己有,其行为符合盗窃罪的构成要件。侵占罪是指以非法占有为目的,将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交还的行为。侵占罪的对象是代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物,而本题中快递并非甲代为保管的财物、遗忘物或埋藏物,所以甲的行为不构成侵占罪。综上,甲的行为构成盗窃罪。

4、实践高于理论认识,是因为实践具有()的优点。

A.社会历史性

B.直接现实性

C.形式多样性

D.客观实在性

【答案】:B

【解析】实践高于理论的认识,关键在于实践所具备的优点使其在认识过程中具有独特地位。实践是人们改造客观世界的物质性活动,它的直接现实性是其优于理论认识的核心体现。直接现实性意味着实践能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在,通过实践活动可以直接产生实际的效果和成果,将主观的认识转化为客观的现实。而社会历史性强调实践会受到一定社会历史条件的制约,在不同的历史时期和社会环境中实践的内容、形式、规模和水平各不相同,它并不直接体现实践高于理论认识的本质特征。形式多样性指实践具有多种不同的表现形式,如生产实践、社会实践、科学实验等,但这也并非是实践高于理论认识的关键因素。客观实在性是物质的唯一特性,虽然实践具有客观物质性,但不能突出实践相较于理论认识的优势。综上,实践高于理论认识是因为实践具有直接现实性的优点。

5、公文如有附注,应居左空(

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