002【学生版】易错字+成语.docxVIP

小纸条默写易错字+成语积累练习001

班级姓名学号

默写易错字

1．《〈论语〉十二章》

(1)子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而（）于言，就有道而正（），可谓好学（）（）。”(《论语·学而》)

(2)子曰：“人而不仁，如（）何？人而不仁，如（）何？”(《论语·八佾》)

(3)子曰：“朝闻道，（）死（）（）。”(《论语·里仁》)

(4)子曰：“君子（）于义，小人喻于（）。”(《论语·里仁》)

成语积累练习

（）——悲伤而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。

（）——比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

（）——在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。

（）——慢慢地步行，就当是坐车。

（）——安心地住在那儿，喜爱自己的职业。

小纸条默写易错字+成语积累练习002

班级姓名学号

默写易错字

1．《〈论语〉十二章》

(5)子曰：“见贤思齐（），见不贤而内自省（）。”(《论语·里仁》)

(6)子曰：“质胜文则（），文胜质则史。（）（）彬彬，然后君子。”(《论语·雍也》)

(7)曾子曰：“士不可以不（）毅，任重而道远。仁以为己任，不亦（）乎？死而后（），不亦（）乎？”(《论语·泰伯》)

(8)子曰：“譬如为山，未成一（），止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾（）也。”(《论语·子罕》)

成语积累练习

（）——安身：容身，指在某地居住或生活；立命：使精神安定。指生活有着落，精神有寄托。

（）——素：向来，素来。遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。不能误为“安心”。

（）——安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

（）——安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

（）——喜爱到舍不得放手。

小纸条默写易错字+成语积累练习003

班级姓名学号

默写易错字

1．《〈论语〉十二章》

(9)子曰：“（）者不惑，仁者不（），勇者不（）。”(《论语·子罕》)

(10)颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁（）。为仁（）（），而由人乎哉？”颜渊曰：“请问（）（）。”子曰：“非礼勿（），非礼勿（），非礼勿（），非礼勿（）。”颜渊曰：“回虽不敏，请（）斯语（）。”(《论语·颜渊》)

(11)子贡问曰：“有一言而可以终身行之（）（）？”子曰：“其‘（）’乎！己所不欲，勿（）于人。”(《论语·卫灵公》)

(12)子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以（），可以（），可以（），可以（）。（）之事父，远之事君。多识（）鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》)

成语积累练习

（）——比喻因喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

（）——照图上画的去寻找好马。比喻按照线索去寻找事物。

（）——部、班：门类，次序；就：遵循，依照。①形容做事有一定的步骤和规矩。②现也用以指办事机械，缺乏必要的灵活性。

（）——形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。

（）——白驹：原指骏马，后比喻日影。比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

小纸条默写易错字+成语积累练习004

班级姓名学号

默写易错字

2．《劝学》(《荀子》)

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，（）青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，（）以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，（）使之然也。（）木受绳则直，金就（）则（），君子博学而日参省乎己，则知明而行无过（）。

吾尝终日而思矣，不如（）（）之所学也；吾尝（）而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而（