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2025年吉林省珲春市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库及答案详解(易错题).docx

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2025年吉林省珲春市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、从管理学的视角来看,激励是指激发人的()。

A.需要

B.积极性

C.动机

D.行为

【答案】:C

【解析】激励从管理学角度而言,是为了激发人内在发动和维持其行为并指引该行为指向目标的心理过程,也就是激发人的动机。激发需要只是激励过程的一个方面,并非激励的根本指向。积极性是激励可能产生的结果表现。而行为是动机被激发后可能出现的外在表现。所以激励的核心在于激发人的动机。

2、在起草这份公文前,撰写人应先明确发文的()。

A.紧急程度

B.材料和结构

C.政策法规

D.目的和主题

【答案】:D

【解析】起草公文时,明确发文目的和主题是首要任务。只有清楚了为什么发文以及要表达的核心内容,才能围绕其去收集材料、构建结构,确定紧急程度,遵循政策法规。若不明确目的和主题,后续的材料收集、结构安排、紧急程度确定以及政策法规遵循都将失去方向。所以在起草该份公文之前,撰写人应首先弄清发文的目的和主题。

3、以下不属于法的特征的是()。

A.普遍性、确定性

B.国家性

C.强制性

D.非阶级性

【答案】:D

【解析】法是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志,以权利和义务为内容的行为规范体系。普遍性指法律在国家权力管辖范围内普遍有效,确定性强调法律内容具有明确性,这都是法的特征。法由国家制定或认可,具有国家性,依靠国家强制力保障实施,具有强制性。而法具有鲜明的阶级性,它是统治阶级意志的体现,为统治阶级利益服务,并非非阶级性。所以不属于法的特征的是非阶级性。

4、2019年国家将制造业等行业的增值税税率降低了3个百分点,并且将交通运输、建筑业等行业税率降低了1个百分点。税率下降,政府的税收收入不一定减少。在经济学中,描绘税收与税率关系的曲线叫作()。

A.菲利普斯曲线

B.恩格尔曲线

C.拉弗曲线

D.洛伦兹曲线

【答案】:C

【解析】拉弗曲线是美国经济学家拉弗提出的,用于描绘税收与税率关系的曲线。该曲线以税率为横轴,以政府税收总额为纵轴,呈向下的半圆形。这表明税收总额起初会随着税率的增加而增加,然而当税率增加到一定程度后,税收总额会随着税率的增加而减少。

5、甲和乙是邻居,甲在自家住宅旁建了一座小型养殖场,养殖场的污水通过甲和乙住宅中间的下水道排出,致使该下水道长期散发恶臭。乙难以忍受,向甲提出强烈抗议,要求甲处理污水、清理恶臭,并且禁止甲的养殖污水再从该下水道排出。乙依法行使的是()。

A.地役权

B.相邻权

C.所有权

D.宅基地使用权

【答案】:B

【解析】本题可根据各个权利的定义和特点,结合题目中乙的行为来判断乙依法行使的权利类型。地役权是指按照合同约定,利用他人的不动产,以提高自己的不动产的效益的权利。本题中乙并非通过合同约定利用甲的不动产来提高自身不动产效益,所以不符合地役权的定义。相邻权指不动产的所有人或使用人在处理相邻关系时所享有的权利。相邻各方在行使所有权或使用权时应当互相协作,兼顾相邻人的利益。甲在自家住宅旁修建养殖场,其污水从甲与乙住宅中间的下水道排出,导致下水道常年发出恶臭,影响了乙的正常生活,乙基于相邻关系要求甲处理污水并清理恶臭,且不许甲的养殖污水从该下水道排出,这是依法行使相邻权的表现。所有权是指所有人依法对自己财产所享有的占有、使用、收益和处分的权利。本题中乙的诉求并非基于对某财产的所有权益,主要是为了维护自己在相邻关系中的权益,所以不是在行使所有权。宅基地使用权是指农村村民依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利,有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施。本题与宅基地使用权并无直接关联,乙的行为不是在行使宅基地使用权。综上,乙依法行使的是相邻权。

6、意见是用于对重要问题提出见解和()的公文。

A.方案

B.处理办法

C.措施

D.办法.

【答案】:B

【解析】意见是适用于对重要问题提出见解和处理办法的公文。“方案”通常是为达到某一目标而制定的具体计划或规划;“措施”一般指针对某种情况而采取的处理办法,多强调具体的行动;“办法”表述较为宽泛。而“处理办法”更准确、规范地体现了意见在公文使用中针对重要问题给出解决方式的特点,所以应选表述为“处理办法”的选项。

7、决策者能够与他人保持良好的相处状态,乐意接纳他人提出的建议,并注重决策是否能被他人所接受,这样的决策风格是()。

A.命令型风格

B.概念型风格

C.分析型风格

D.行为型风格

【答案】:D

【解析】乐于与他人相处融洽,乐于接受他人建议,并关注决策是否被他人接受,这种决策风格强调的是关注人的因素和人际关系。行为型风格的决策者通常注重与他人的互动和合作,善于

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