教科版小学一年级上册科学期末测试卷精编.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

2.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

3.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

4.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

5.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

6.（?）是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

7.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

8.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

9.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

10.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

二.填空题(共10题，共42分)

1.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

2.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

3.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

4.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

5.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

6.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

7.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

8.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

9.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

10.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

三.判断题(共10题，共20分)

1.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

2.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

3.软尺可以测量身高。（??）

4.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

5.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

6.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

7.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

8.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

9.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

10.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共12分)

1.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

3.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

7.A

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.相同

2.阳光；空气；水

3.形状；颜色；轻重；软硬

4.柳树

5.（1）提高速度?（2）方便计数

6.尺子

7.起；终

8.氧气

9.看；闻；摸

10.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

三