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- 约 8页
- 2025-05-14 发布于河南
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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
2.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
3.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。
A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确
4.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
5.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)
A.?????????B.
6.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
7.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
8.下面三个球中,最大的是(??)。
A.?????B.?????C.?
9.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
10.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共74分)
1.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
2.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
3.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
4.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
6.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
7.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
9.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
10.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
三.判断题(共10题,共20分)
1.纸带上的小格可以不相同。(?)
2.植物是不会生病的。(??)
3.植物可以美化、绿化环境。(?)
4.同一种植物的叶的形状基本相同。(??)
5.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
6.测量长度只能用尺子。(?)
7.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)
8.植物能生长。(??)
9.桑树叶表面是光滑的。(??)
10.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共17分)
1.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?
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