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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
2.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
3.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
4.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
5.下面哪些特点不属于植物?(??)
A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气
6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
7.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
8.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
9.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
10.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
二.填空题(共10题,共66分)
1.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
3.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
4.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
6.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
7.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
8.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
9.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
10.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
2.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
3.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
4.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
5.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)
6.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(??)
7.塑料花是有生命的。(??)
8.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)
9.我从树上摘一片叶子来观察。(??)
10.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共18分)
1.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
3.请将制作纸带的步骤按正
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