原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
第九章分式走进数学世界沪科版（2024）七年级下册9.2.2分式的加减（第1课时）
目录contents01学习目标02情景引入03新课探究04例题精讲05课堂练习06课堂总结
1.了解并掌握通分、最简公分母的概念.2.会找分式的最简公分母．（重点、难点）学习目标
情景引入异分母分数相加减，先通分，化为同分母分数后，再加减．回忆：还记得异分母的分数如何加减吗？
新课探究?????同分母分数相加减异分母分数相加减通分的关键是确定几个分数的分母的最小公倍数.
新课探究??通分的关键是确定几个分式的公分母.同分母分式相加减异分母分式相加减
新课探究与分数类似，在计算异分母分式的加减时，要利用分式的基本性质，先把分母不相同的分式化成分母相同的分式，再进行加减.化异分母的分式为同分母的分式的过程，叫作分式的通分.
新课探究异分母分式通分时，关键是确定公分母.通常取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母，这样的公分母叫作最简公分母.确定最简公分母的步骤①看系数：取每个分母的系数的最小公倍数②看字母(或式子)：所有分母的所有字母③看字母(或式子)的次数：字母的最高次数
?例题精讲?
?例题精讲?
新课探究在求最简公分母时应注意：（1）如果各分母的系数都是整数时，通常取它们系数的最小公倍数作为最简公分母的系数；（2）当分母是多项式时，一般应先分解因式.注意事项
新课探究异分母分式通分的一般步骤：(1)各分母系数化为整数；(2)找到各分母系数的最小公倍数；(3)确定各分母所含相同因式的最高次幂；(4)所得的系数与各字母（或因式）的最高次幂的积(其中系数都取正数).
新课探究异分母分式通分需注意：(1)如果各分母的系数都是整数时通分，常取它们的系数的最小公倍数，作为最简公分母的系数；(2)若分母的系数不是整数时，先用分式的基本性质将其化为整数，再求最小公倍数；(3)分母的系数若是负数时，应利用符号法则，把负号提取到分式前面；(4)若分母是多项式时，可以先按某一字母顺序排列，然后再进行因式分解，再确定最简公分母.
课堂练习?BB
课堂练习?C?
课堂练习??
新课总结1.分式的通分:与分数类似，在计算异分母分式的加减时，要利用分式的基本性质，先把分母不相同的分式化成分母相同的分式，再进行加减.化异分母的分式为同分母的分式的过程，叫作分式的通分.2.最简公分母：异分母分式通分时，关键是确定公分母.通常取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母，这样的公分母叫作最简公分母.
感谢您的欣赏走进数学世界Thankyou!
文档评论（0）