甘肃省天水市第二中学2024-2025学年高三下学期第二阶段考试物理试题试卷含解析.docVIP

甘肃省天水市第二中学2024-2025学年高三下学期第二阶段考试物理试题试卷含解析.doc

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甘肃省天水市第二中学2024-2025学年高三下学期第二阶段考试物理试题试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、下列对图中的甲、乙、丙、丁四个图像叙述正确的是()

A.图甲是流过导体某个横截面的电量随时间变化的图像,则电流在均匀增大

B.图乙是某物体的位移随时间变化的图像,则该物体受不为零的恒定合力作用

C.图丙是光电子最大初动能随入射光频率变化的图像,则与实线对应金属的逸出功比虚线的大

D.图丁是某物体的速度随时间变化的图像,则该物体所受的合力随时间增大

2、如图是某型号的降压变压器(可视为理想变压器),现原线圈两端接上正弦交流电,副线圈接一负载电阻,电路正常工作,若()

A.负载空载(断路),则原线圈电流为零

B.负载空载(断路),则副线圈两端电压为零

C.负载电阻阻值变小,则输入电流变小

D.负载电阻阻值变小,则副线圈两端电压变小

3、反质子的质量与质子相同,电荷与质子相反。一个反质子从静止经电压U1加速后,从O点沿角平分线进入有匀强磁场(图中未画岀)的正三角形OAC区域,之后恰好从A点射岀。已知反质子质量为m,电量为q,正三角形OAC的边长为L,不计反质子重力,整个装置处于真空中。则()

A.匀强磁场磁感应强度大小为,方向垂直纸面向外

B.保持电压U1不变,增大磁感应强度,反质子可能垂直OA射出

C.保持匀强磁场不变,电压变为,反质子从OA中点射岀

D.保持匀强磁场不变,电压变为,反质子在磁场中运动时间减为原来的

4、物理学的发展离不开科学家所做出的重要贡献。许多科学家大胆猜想,勇于质疑,获得了正确的科学认知,推动了物理学的发展。下列叙述符合物理史实的是()

A.汤姆孙通过研究阴极射线发现电子,并精确地测出电子的电荷量

B.玻尔把量子观念引入到原子理论中,完全否定了原子的“核式结构”模型

C.光电效应的实验规律与经典电磁理论的矛盾导致爱因斯坦提出光子说

D.康普顿受到光子理论的启发,以类比的方法大胆提出实物粒子也具有波粒二象性

5、1934年,约里奥-居里夫妇用α粒子轰击铝核,产生了第一个人工放射性核素X:.X的原子序数和质量数分别为

A.15和28

B.15和30

C.16和30

D.17和31

6、质量为1kg的物块M水平向右滑上逆时针转动的传送带如图甲所示,物块的v-t图像如图乙所示。在整个运动过程中,以下说法不正确的是(g=10m/s2)()

A.物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2

B.整个过程中物块在传送带上留下的划痕长度为9m

C.物块与传送带的相对位移大小为3m,相对路程为9m

D.运动过程中摩擦生热为18J

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、下列关于振动和波的说法,正确的是。

A.声波在空气中传播时,空气中各点有相同的振动频率

B.水波在水面上传播时,水面上各点沿波传播方向移动

C.声波容易绕过障碍物传播是因为声波波长较长,容易发生衍射

D.当两列波发生干涉时,如果两列波波峰在某质点相遇,则该质点位移始终最大

E.为了增大干涉条纹间距,可将蓝光换成红光

8、两个质点在同一直线上运动,它们的速度随时间变化的规律如图所示,内质点运动的距离为,时,两质点速度相等,且此时两质点刚好相遇,则()

A.时刻,两质点相距

B.时,两质点的速度为

C.时,两质点相距

D.时,两质点再次相遇

9、两材料完全相同的、可视为质点的滑块甲和滑块乙放在粗糙的水平上,在两滑块的右侧固定一挡板。已知两滑块与水平面之间的动摩擦因数均为μ,甲、乙两滑块的质量分别为m1=3m、m2=2m,且在水平面上处于静止状态。现给滑块甲一向右的初速度v0(未知),使滑块甲和滑块乙发生无能量损失的碰撞,经过一段时间滑块乙运动到挡板处且被一接收装置接收,而滑块甲未与挡板发生碰撞,开始两滑块之间的距离以及滑块乙

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