孟德尔豌豆杂交实验(二)-【精准】高一生物教学精优课件(人教版2019必修2).pptx

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第1章遗传因子的发现

主讲教师:zeg第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)

聚焦1孟德尔是怎样设计两对相对性状的杂交实验的?2自由组合定律的内容是什么?3孟德尔成功的原因有哪些?他的研究方法和探索精神给我们哪些启示?4孟德尔遗传规律在生产和生活中有哪些应用?

1两对相对性状的杂交实验

1.两对相对性状的杂交实验黄色和圆粒是显性性状为什么会出现新的性状组合?它们之间有什么数量关系吗?实验:纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交。结果:种子(F1)都是黄色圆粒,正反交。实验:F1自交。结果:F2种子性状表现为黄色圆粒、和绿色皱粒;出现了新的性状组合—绿色圆粒和黄色皱粒。×PF1F2?

1.两对相对性状的杂交实验这与一对相对性状杂交实验中F2的3:1的数量有什么联系?数量统计:不同性状类型数量比接近9:3:3:1。×PF1F2?315108101329:3:3:1结果分析:对每一对相对性状单独进行分析。

1.两对相对性状的杂交实验×PF1F2?315108101329:3:3:1315+108=423{圆粒种子皱粒种子{黄色种子绿色种子圆粒∶皱粒≈黄色∶绿色≈101+32=133315+101=416108+32=140种子形状子叶颜色3∶13∶1结论:每一对相对性状的遗传都遵循分离定律。控制种子形状与子叶颜色的遗传因子的遗传互不干扰。

×PF1F2?315108101329:3:3:1旁栏思考1.两对相对性状的杂交实验数学角度分析,F2四种性状表现比例9:3:3:1与3:1有何关系?皱粒黄色圆粒绿色3131(3黄色:1绿色)×(3圆粒:1皱粒)=9黄圆:3黄皱:3绿圆:1绿皱9:3:3:1是(3:1)×(3:1)的展开式。

1.两对相对性状的杂交实验×PF1F2?315108101329:3:3:1结果分析:两对相对性状综合分析。性状之间发生重新组合皱粒黄色圆粒绿色提出问题:不同性状发生了组合,是否控制性状的遗传因子也发生了组合?

2对自由组合现象的解释和验证

2.1对自由组合现象的解释(提出假说)根据孟德尔对自由组合现象的解释,尝试写出两对相对性状杂交实验的遗传图解。F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。针对两对相对性状的实验,孟德尔在原来四条假说的基础上,又提出一条假说。F1产生的雌、雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,数量比是1:1:1:1。

2.1对自由组合现象的解释(提出假说)回顾孟德尔关于一对相对性状杂交实验的假说遗传因子是颗粒性的,控制生物性状。在体细胞中,遗传因子成对存在。在产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。受精时,雌雄配子的结合是随机的。假设豌豆的圆粒和皱粒(种子形状)分别由遗传因子R、r控制;黄色和绿色(子叶颜色)分别由遗传因子Y、y控制。根据孟德尔的假说,写出一对相对性状杂交实验的遗传图解。

2.1对自由组合现象的解释(提出假说)Y配子y×配子YyYy×F1R配子r×配子YyYyrrRRRrRrrrRrRRYYyyF1×YyYyYYYyyyF2F2P黄绿P圆皱

2.1对自由组合现象的解释(提出假说)YRYYRRyrP×配子YyRr黄色圆粒黄色圆粒yyrr绿色皱粒F1?F2F1配子YRYRyRYryryRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYyRryyRrYyrryyrr

2.1对自由组合现象的解释(提出假说)雌雄配子的结合方式:遗传因子组合形式:性状表现:4x4=169种4种黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1F2配子YRYRyRYryryRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYyRryyRrYyrryyrr

2.1对自由组合现象的解释(提出假说)F2配子YRYRyRYryryRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYyRryyRrYyrryyrr1223344448866579双显性:黄色圆粒一显一隐:黄色皱粒绿色圆粒双隐性:绿色皱粒yyRryyRRYyRRYYRrYyRrYYRRYYrrYyrryyrr12249163/161/16

2.1对自由组合现象的解释(提出假说)F2配子YRYRyRYryryRYryrYYRRYyRRYY

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