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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
2.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
3.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
4.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
6.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
7.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
8.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
9.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
10.下面(??)是柳树的叶子。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共50分)
1.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
2.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
3.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
4.植物可以(???)我们的环境。
5.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
6.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
7.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
8.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
9.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
10.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
2.下图中的叶子是松树叶。?(??)
3.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)
4.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
5.桑树叶表面是光滑的。(??)
6.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)
7.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(??)
8.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。(??)
9.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
10.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共25分)
1.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?
1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。
2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。
3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。
4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。
A.是??????B.不是
2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
7.A
8.A
9.C
10.C
二.填空题
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