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课题Unit1Welcomebacktoschool课型
1.能够听、说、读、写Letslearn部分的单词及句型。
2.能够听,说,认读Letstalk中的对话。
知识目标
3.能够听、说、会做LetchantLetssing0
4.能够理解storytime等部分的内容。
1.学会用Whereareyoufrom?询问朋友同学来自于哪里。
教学
2.学会用Imfrom…及HeSheisfrom…来回答自己别人来自于
目标能力目标
什么地方。
3.能够掌握元音字母a在单词中的发音/纪/。
1.引导学生关注自己身边的人,事物及自然界中与我们共同生活的其
情感目标他生命。
2.了解有关学校的常见日常用语。
1.会用Whereareyoufrom?询问朋友同学来自于哪里。
重点2.会用Imfrom…及HeSheisfrom…来回答自己别人来自于什
教学
么地方。
准备
难点Letstalk,Letslearn
教具taperecorderwordcardssomepictures
教、学方法表演法动作反应法
第一课时:letslearn,Letschant,letssing.
第二课时:let*stalk,lookandsay,Let*sspell.
课时分配第三课时:letslearn,Letschant,starttoread
letscheck.
第四课时:letstalk,lookandsay,storytime.
第一课时
1、能听、说、读、写单词UK、Canada、USA、China句型Hi,ImAmy.
ImfromtheUK.
知识目标
教学
2、能够听、说、会做Letchanto
目标
3、会唱歌曲Boyandgirl.
能力目标通过情景对话学习介绍自己的国籍,并在实际情景中自然运用
通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、
情感目标
表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。
句型:Hi,Im….Inifromthe….
重点
词汇:UK、Canada、USA、China
教学难点Canada的单词正确读音
准备
1.准备Amy
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