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- 2025-05-14 发布于江苏
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写观察日记;同学们,四年级级部的“我是小小观察员”习作展会正如火如荼的进行中,请同学们积极报名参加,被选入《处处留心皆学问,我是小小观察员》精美书册中的作文,小作者将会获得“观察金星杯”的奖励。;;任务一:审题指导、明确要求;任务一:审题指导、明确要求;开出小黄花的黄瓜;任务二:借助提示,探究秘诀;活动2:习作技巧我来寻;;;;多角度,更全面;它的茎很特别,刚长出来的时候是黄绿色的,慢慢地就变成了浅绿色,最后变成深绿色。这些茎就像一根根绿色的吸管,不停地从土壤里汲取营养。有的茎挺着笔直的腰杆子,一副精神抖擞的样子;有的茎微微弯着腰从一旁探出来,生怕别人看不到它;还有的茎向旁边斜出去,风姿绰约。
;10月10日星期四阴
刚刚种进盆里的大蒜,看它侧面像月牙一样弯弯的,背面呢又是半圆的,看到这样的大蒜,我又想起酸酸甜甜的橘子!它的表皮是粉红色的,仔细看还有一点银色和金色,或是肤色,又有一点偏白。大蒜的果肉很辣。现在,大蒜正在努力生长,几天后大蒜会变成什么样呢?我有点迫不及待的想知道啦!;任务三:分享成果,学会评价;任务三:分享成果,学会评价;第一天;基础作业:
完善观察日记,把你的习作读给你写的人听听,并根据他们的意见进行修改。完成后向校园习作展会投稿。
拓展性作业:
自主阅读主题丛书中组文阅读部分,进一步感受作者连续细致的观察。
实践性作业:
请你选择一种你喜欢的植物进行为期7-30天的观察,并做好观察记录。;成功=连续细致观察+多角度+修辞+想法
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