2025年统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练第26练 《陈情表》《项脊轩志》.docx

一、高考模拟

1．（2024·辽宁沈阳·三模）《陈情表》中“???????????”一句十分巧妙地将自己尽孝道的行为和晋武帝“治天下”的纲领相联系，表面上是恭维晋武帝，实际上是为自己“???????????”的行为取得合法的伦理依据。

2．（2024·浙江金华·三模）在《陈情表》中，对于朝廷授予自己“洗马”一职，李密虽感激地表示“????????”，但因为要赡养祖母，只能“????????”。

3．（2024·上海闵行·二模）李密在《陈情表》中表示自己将会报答皇恩的句子是“????????，????????”。

4．（2024·重庆·二模）《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力，死后也要报答君王之恩的句子是：“????????，????????。”

5．（2024·山西·三模）在《陈情表》中，作者向晋武帝陈述自己和祖母相依为命的境况，如果没有祖母抚养，他“????????”；如果自己现在离开，祖母则“????????”。

6．（2024·浙江金华·模拟预测）从《陈情表》中“?????，????两句可以看出，魏晋时对汉代的选官制度有所沿用。

7．（2024·山东聊城·三模）李密在《陈情表》中首先概述了自己不幸的命运，并进一步深化了与祖母之间的情感纽带，“????，????”两句强调了祖母对自己的付出，也透露出祖孙间的深厚情感。

8．（2024·天津河西·二模）李密《陈情表》中“?????????，?????????”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，家中乏人的困苦境地。

9．（2024·天津河北·二模）《陈情表》里李密说自己“既没有血缘近亲，又没有守门的家仆”的句子是“????，????”，这是他向晋武帝陈述目前家庭困境，希望皇帝能理解体恤。

10．（2024·安徽·三模）李密在《陈情表》中直接表明自己、祖母的年纪之后，顺势提出“????，????”，以此强调为国尽忠的时间更长，进一步打消了晋武帝的疑虑。

11．（2024·河北衡水·模拟预测）成语“顾影自怜”是望着自己的影子，自己怜惜自己的意思，形容孤独失意的样子。《陈情表》李密用“????，?????”也形象地写出了其孤独的情境。

12．（2024·安徽·模拟预测）古代文人常以“影”表达孤独之感，比如李密《陈情表》中“????，????”的心酸画面。

13．（2024·吉林白山·一模）“孝”是中华传统文化中对做人、立身、处世的基本要求，是天经地义的人类本性，正如李密在《陈情表》中，表达尽孝道、抚养祖母终老时说“???????，????????”。

14．（2024·湖南长沙·一模）《陈情表》中的阐述自己凄苦的身世时，用“?????????，?????????”两句道出了祖母对自己的疼爱、怜惜之情。

15．（2024·黑龙江吉林·一模）在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己面对朝廷多次召唤却不能赴任的原因，想奉旨赴任，但“????”；要奉养祖母，却“????”。

16．（2024·辽宁辽阳·二模）李密《陈情表》中，“?????????，?????????”两句以尽忠时间长和尽孝时间短进行对比，表达作者希望留下来尽孝的心愿。

17．（2024·河北承德·二模）《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力，死后也要报答君王之恩的句子是：“???????，???????。”

18．（2024·山东·一模）李密在《陈情表》中用“????????，????????”两句写出缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

19．（2024·天津·三模）李密在《陈情表》中运用比喻的句子“?????????，?????????”表达了他要对祖母尽孝，终其天年的愿望。

20．（2024·山东日照·三模）在《项脊轩志》中，作者修葺项脊轩，然后“???????”，所种花草都是具有君子节操的品类：庭院环境清幽，小鸟常来觅食，且“???????”，体现人与动物和谐相处。

21．（2024·江西赣州·二模）《项脊轩志》中“???????”一句，借动物采用互文手法来寄寓分爨而居、家族衰落的悲情。

22．（2024·安徽·二模）《项脊轩志》中，“????????，????????”描绘了归有光潜心静默时，能听见自然界里各种声音。

23．（2024·福建三明·三模）归有光