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不同活动类型中中班幼儿告状行为影响因素分析
目录
不同活动类型中中班幼儿告状行为影响因素分析（1）．．．．．．．．．．．．3
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
目的和研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
代表性活动类型概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
中班幼儿告状行为定义及界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
告状行为的影响因素探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
主要影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
影响因素之间的关系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
实证研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
数据来源与样本选取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
数据处理与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
分析结果讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
其他相关变量的分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
预测模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
模型评估与验证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
不同活动类型中中班幼儿告状行为影响因素分析（2）．．．．．．．．．．．27
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（二）研究目的与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（三）研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（一）告状行为的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（二）中班幼儿告状行为的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（三）影响告状行为的因素探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
三、研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（一）研究假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（二）研究对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（三）研究工具与数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
四、中班幼儿告状行为描述与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（一）告状行为的总体情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（二）不同活动类型中的告状行为对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（三）告状行为的具体表现与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
五、影响中班幼儿告状行为的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（一）活动类型的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
活动内容与性
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