2022届北京市高考数学一轮复习专题教案 统计与概率 （北京市高考研讨资料）.pdfVIP

《概率统计》

专题一：两个原理1课时

专题二：均值、方差的应用2课时

专题三：二项分布与超几分布1课时

课题两个原理

教学目标正确理解“完成一件事情”的含义，根据实际问题的特征，能运用两个原理，并且

选择合适的方法解决问题。

重占识别原理，选择合适的方法解决计数问题

难点选择合适的方法解决计数问题

教学内容【例题1】2（019丰台二模，13）把5个人安排在周一至周五值班，要求每人值班一

天，每天安排一人，甲乙安排在不相邻的两天，乙丙安排在相邻的两天，则不同的

安排方法有一种.

过程简析：

方法1：分类

第一类：甲安排在星期一，乙可安排在星期三、四、五，分别有4种、4种、2种

方法；

星期一星期二星期三星期四星期五

甲乙

=2x2=4

星期一星期二星期三星期四星期五

甲乙

电=2x2=4

星期一星期一星期三星期四星期五

甲乙

%=1x2=2

・・・甲安排在星期一共有2=4+4+2=10种不同的方法

第二类：甲安排在星期二，乙可安排在星期四、五，分别有4种、2种方法；

星期一星期二星期三星期四星期五

甲乙

叫=2x2=4

星期一星期二星期三星期四星期五

甲乙

=1x2=2

・•・甲安排在星期二共有惧=4+2=6种不同的方法

第三类：甲安排在星期三，乙可安排在星期一、五,分别有2种、2种方法；

星期一星期二星期三星期四星期五

乙甲

/«1=1x2=2

星期一星期二星期三星期四星期五

甲乙

m=1x2=2

2

・•・甲安排在星期三共有乂=2+2甘种不同的方法

第四类：甲安排在星期四，与第二类相同；

星期•星期二星期三星期四星期五

甲

・•・甲安排在星期四共有M=4+2=6种不同的方法

第五类：甲安排在星期五，与第一类相同；

星期一星期二星期三星期四星期

甲

・・・甲安排在星期五共有M=4+4+2=10种不同的方法

所以，完成这件事，共有％=乂+他+可3+乂+=10+6+4+6+1()=36种方法。

1

【小结】

分类标准是运用分类加法计数原理的难点所在，应抓住题目中的关键词、关键

元素和关键位置，本题按甲在星期一、星期二、星期三、星期四、星期五分类的

分类时应注意完