高中生-学习方法指导.pptVIP

有人说：;;;学习不快乐的原因？;一、端正学习态度;2、学会适应，善于交流;B.勇于提问，互帮互助

问老师

问同学

;他是谁？;阿诺德?施瓦辛格;他的规划;怎样规划自己的高中生涯;二、方案的重要性

;2、制定学习方案

每天的学习方案、每周的学习方案、每次大考前的复习方案……;课后小作业：

制作一份属于你自己的一周学习方案表;3、抓住学习的最正确时间

应该在一天中大脑活动功能最好的时间学习！

;1、学会预习

课前预习〔做到“会预习”和“适度预习”〕

做好学案，小组收集好问题，写好“勤思博学录”;数学：“读、划、写、查”是预习的根本步骤

1.“读”——先粗读一遍，以领会教材的大意。根据学科特点，然后细读。数学课本可分为概念，规律〔包括法那么、定理、推论、性质、公式等〕、图形、例题、习题等逐条阅读。例如，看例题时要求学生做到①分清解题步骤，指出关键所在；②弄清各步的依据，养成每步必问为什么，步步有依据的习惯；③比较同一节例题的特点，尽量去体会选例意图；④分析例题的解题标准格式，并按例题格式做练习题。

;;3、记笔记〔好记性不如烂笔头！！!〕

老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记

千万不要因为记笔记而面影响听课，否那么，就是丢了西瓜捡芝麻。

课后借用好同学的笔记补遗漏、借鉴;4、重视记忆

“一切知识不过是记忆，而创造不过是运用记忆”，要遵循机械记忆、理解记忆、创造记忆的步骤。

切忌“死背书、背死书”。;记忆规律－－克服艾宾浩斯遗忘曲线;6、学会总结

一周之后要学会对所学知识总结

如：列表的形式〔可以用大括号〕列出知识的框架；某一个定理公式可用来解决哪些问题，这类问题有哪些主要的题型；将书本上的知识重新整理到笔记本上。

不断地对所学知识进行总结，就能使所

学过的知识在头脑中始终有一个清晰的脉络，

学习起来很轻松，效果也一定令你满意。;7、掌握各学科学习方法

理科：一定要重质量而不是数量，做会一题胜过做十题，做到举一反三，触类旁通。

关键是要抓根底，有了好的根底，难题不愁解不出来，因为难题也是由根底题演变而来的，所谓“万变不离其宗”。;不学习的女人只有两个下场：逛不完的菜市场，穿不完的地摊货！

不学习的男人只有两个下场：穿不完的阿迪屌丝，捡不完的破瓶烂罐！;路漫漫其修远兮吾将上下而求索;课后小作业：

制作一份属于你自己的一周学习方案表