2024-2025学年广东省连州市7年级上册期末测试卷专项训练试题(含详细解析).docxVIP

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  • 2025-05-14 发布于山东
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2024-2025学年广东省连州市7年级上册期末测试卷专项训练试题(含详细解析).docx

广东省连州市7年级上册期末测试卷专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是(???????)

A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交得到线

2、下列方程中,解为的是(?????)

A. B. C. D.

3、几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是(?????)

A.笔尖在纸上移动划过的痕迹

B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C.流星划过夜空留下的尾巴

D.汽车雨刷的转动扫过的区域

4、小红解题时,将式子先变成再计算结果,则小红运用了(???????).

A.加法的交换律和结合律 B.加法的交换律

C.加法的结合律 D.无法判断

5、化简的结果是(???????)

A. B. C. D.

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1、2、3、6的小正方形中能剪去的是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.6

2、如图,数轴上的点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21,那么数轴上原点对应的点不可能是(???????)

A.A点 B.B点 C.C点 D.D点

3、如图,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,那么下列各式正确的是(???????).

A.∠AOC=∠AOD B.∠BOC=∠AOD

C.∠BOD=∠AOD D.∠BOD=∠AOD

4、在下面图形中,能折成正方体的是()

A. B.C. D.

5、下列选项正确的有()

A.单项式5×103x2的系数是5; B.x﹣2xy+y是二次三项式;

C.多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是9; D.几个非0有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)

2、在数-5,-3,-1,2,4,6中任取三个相乘,所得的积中最大的是___.

3、如图,已知线段,,D为线段AC的中点,那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______.

4、数字0.064精确到了_____位.

5、已知,则单项式的系数是_______,次数是_______.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、阅读理解题:无限循环小数与分数

如果一个无限小数的各数位上的数字,从小数部分的某一位起,按一定的顺序不断重复出现,那么这样的小数叫做无限循环小数,简称循环小数。例如,0.666…的循环节是“6”,它可以写作0.,像这样的循环小数称为纯循环小数,又如,0.1333…、0.03456456456…的循环节分别是“3”,“456”,它们可分别写作0.1、0.5,像这样的循环小数称为混循环小数.

(1)任何一个分数都可以化成有限小数或无限循环小数.

请将下列分数化成小数:=______;=_______.

(2)无限小数化成分数,可有两种方法:

方法一:如果小数是纯循环小数,化为分数时,分数的分子是它的一个循环节的数字所组成的数,分母则由若干个9组成,9的个数为一个循环节的数字的个数.

例如:0.==;0.1==.

请将纯循环小数化为分数:0.=_______.

如果小数是混循环小数,可以先化为纯循环小数然后再化为分数.请将混循环小数化为分数:0.1=_______.

方法二:应用一元一次方程来解:

例如:将循环小数0.化成分数

设x=0.,则100x=23+0.

100x=23+x,99x=23

x=

所以0.

试一试,请你用一元一次方程仿照上述方法将0.1化成分数.

2、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数﹣2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:

(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是______;

(2)如果点A表示数3,将点A

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