2025福建厦门市集美区实验小学顶岗教师招聘1人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套.docx

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2025福建厦门市集美区实验小学顶岗教师招聘1人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、2018年9月27日,经甲省高级人民法院和乙省高级人民法院核准,张某、李某特大系列抢劫、杀人案中的8名罪犯分别在甲省、乙省被执行死刑。这表明()。

A.法律是全体社会成员意志的体现

B.法律必须依靠国家强制力保证实施

C.法律只打击抢劫、杀人的犯罪

D.公民的权利和义务具有一致性

【答案】:B

【解析】本题可根据法律的特征、作用以及公民权利和义务的关系等知识点,对各表述进行逐一分析。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。经省高级人民法院核准,罪犯被执行死刑,这体现了法律具有强制性,依靠国家强制力保证实施。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等,当罪犯违反法律时,就会受到国家强制力的制裁,确保法律的有效实施。法律是统治阶级意志的体现,并非全体社会成员意志的体现。在阶级社会中,不同阶级的利益和诉求不同,法律会反映统治阶级的根本利益和意志,以维护统治阶级所期望的社会秩序。法律具有普遍的约束力,其调整的社会关系是广泛的,打击的犯罪类型众多,并非只打击抢劫、杀人的犯罪,如盗窃、诈骗、贪污、受贿等犯罪行为同样会受到法律的制裁。公民的权利和义务具有一致性主要强调公民在享有权利的同时必须履行相应的义务,二者是相互依存、相互促进的关系。而题干内容主要体现的是法律的实施依靠国家强制力,与公民权利和义务的一致性并无直接关联。综上,经甲省高级人民法院、乙省高级人民法院核准,罪犯被执行死刑这一事件表明法律必须依靠国家强制力保证实施。

2、各级人民政府应积极鼓励农业、林业、畜牧、水利、教育、科技、卫生健康等领域的专业技术人才前往贫困地区开展扶贫开发工作,大力支持各类高等院校、专业技术机构为贫困地区提供服务、培养人才,从而促进()。

A.农业技术研究

B.先进技术传授

C.优秀人才落户

D.科技成果转化

【答案】:D

【解析】各级人民政府鼓励专业技术人才到贫困地区从事扶贫开发工作,支持高校和专业技术机构为贫困地区提供服务、培养人才,其核心目的在于推动贫困地区的发展和进步。促进科技成果转化能够将专业技术和知识切实应用到贫困地区的实际生产生活中,为当地带来实际的经济效益和社会效益,实现扶贫开发的目标。而农业技术研究侧重于科研方面,对于贫困地区当下的脱贫和发展来说,更关键的是将已有的成果落地应用;先进技术传授只是一种途径和手段,最终还是要实现成果转化才能真正推动贫困地区发展;优秀人才落户虽然可能对贫困地区发展有一定帮助,但不是直接和主要的促进方面。所以应选促进科技成果转化。

3、下列法律谚语与其蕴含的法学理念对应正确的是:

A.法无明文授权不得为:人的权利根源于法条

B.在法律面前人人平等:人的自由不能被剥夺

C.迟到的正义不是正义:效率是法的价值目标

D.民若不告则官必不究:诉权只能由个人行使

【答案】:C

【解析】“法无明文授权不得为”指公权力需授权,非人的权利源于法条;“法律面前人人平等”强调平等非自由不可剥夺;“民若不告则官必不究”并非诉权只能个人行使;“迟到的正义不是正义”体现效率是法的价值目标,所以此选项正确。

4、XX市第一中学就维修图书馆所需经费一事向该市教育局、市财政局提出请示,这一做法违背的原则是:

A.一文一事

B.一般不得越级请示

C.一个主送机关

D.不得抄送下级机关

【答案】:C

【解析】请示是适用于向上级请求指示、批准的公文。在撰写请示时,需要遵循一定的行文规则。其中一个重要原则就是一个主送机关,即通常情况下,请示只能报送一个直接上级机关,这样便于上级及时了解情况并作出批示,避免多头主送导致责任不清、互相推诿,也防止出现不同上级机关的批示相互矛盾的情况。在本题中,XX市第一中学就维修图书馆所需经费一事同时向该市教育局、市财政局提出请示,这就违背了一个主送机关的原则。而一文一事指的是一份请示中只陈述一个事项;一般不得越级请示强调的是不能越过直接上级进行请示;不得抄送下级机关说的是请示在行文时不要将文件抄送给下级,这些原则在本题中均未体现违背情况。所以该做法违背的原则是一个主送机关。

5、通报的表达方式侧重于()

A.叙事

B.说理

C.说明

D.议论

【答案】:A

【解析】通报是一种使用范围很广的知照性下行公文,用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通报主要是通过叙述具体事实来阐明情况,让受文者了解相关事件的来龙去脉,从而受到教育或引起重视。通报在表达方式上侧重于把事件或情况叙述清楚,让读者对内容有清晰的了解,而不是侧重于说理、说明或议论。说理主要是论证观点,说明着重于解释事物的特征、性质等,议论则是对某个问题发

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