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初中英语阅读策略教学的实证探索与成效分析
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。无论是在跨国公司的商务谈判中,还是国际学术交流活动里,英语都扮演着不可或缺的角色。掌握英语,不仅能够拓宽个人的职业发展道路,增加就业竞争力,还能使人接触到更广泛的知识和信息,开阔视野,提升跨文化沟通能力。在教育领域,英语作为重要的学科之一,是培养学生综合素质的关键组成部分。
初中阶段作为英语学习的重要奠基时期,英语阅读教学在此阶段占据着举足轻重的地位。通过阅读,学生能够积累词汇、巩固语法知识,还能了解不同国家的文化背景,提升语言综合运用能力,为今后的英
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