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2025年五四制部编版道德与法治四年级上册教学计划
(2025年9月)
一、指导思想
以《道德与法治课程标准(2022年)》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学生的实际情况,以适应新环境、认识新同学、认识新老师、养成好习惯等为主题,注重对学生进行行为规范、文明礼仪、尊师敬长、诚实守信、珍爱生命等教育。鼓励学生在社会实践中扩展自己的视野,提升自己的能力,学以致用,知行合一。
二、学情分析
四年级的学生已经有了一定的生活经验和道德认知基础,他
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