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提高语文阅读能力的有效策略
提高语文阅读能力
Presentername
Agenda
关键策略
学科组长的角色
核心观点详解
全校共同努力
介绍
01.关键策略
提高学生语文阅读能力的策略与方法
阅读能力评估
合适阅读任务
多读多写讨论
02.学科组长的角色
学科组长在语文阅读中的角色
定期组织教研活动
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