重难点解析北师大版8年级数学上册期中试卷附参考答案详解【完整版】.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.76千字
  • 约 23页
  • 2025-05-14 发布于山东
  • 举报

重难点解析北师大版8年级数学上册期中试卷附参考答案详解【完整版】.docx

北师大版8年级数学上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果点与关于轴对称,则,的值分别为(???????)

A., B.,

C., D.,

2、如图,三角形纸片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,点E为AB中点,沿过点E的直线折叠,使点B与点A重合,折痕现交于点F,已知EF=,则BC的长是()

A. B.3 C.3 D.3

3、《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少(1丈=10尺,1尺=10寸)?若设门的宽为x寸,则下列方程中,符合题意的是()

A.x2+12=(x+0.68)2 B.x2+(x+0.68)2=12

C.x2+1002=(x+68)2 D.x2+(x+68)2=1002

4、下列哪一个选项中的等式不成立?(???????)

A. B.

C. D.

5、下列四个实数中,是无理数的为(???????)

A. B. C. D.

6、在平面直角坐标系中,若点P(a-3,1)与点Q(2,b+1)关于x轴对称,则a+b的值是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

7、下列说法错误的是(???????)

A.中的可以是正数、负数、零

B.中的不可能是负数

C.数的平方根一定有两个,它们互为相反数

D.数的立方根只有一个

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、下列说法正确的有(???????)

A.带根号的数都是无理数; B.的平方根是-2;

C.-8的立方根是-2; D.无理数都是无限小数.

2、如图所示,数轴上点,对应的数分别为,,下列关系式正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、下列数组中,不是勾股数的一组是(???????)

A.3,4,5 B.1,, C.6、8、10 D.2、3、5

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、给出表格:

0.0001

0.01

1

100

10000

0.01

0.1

1

10

100

利用表格中的规律计算:已知,则____.(用含的代数式表示)

2、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.

3、计算:=______;×÷=______.

4、如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.

5、《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在勾股章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折着高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,在ΔABC中,∠ACB=90o,AC+AB=10,BC=3,求AC的长,若设AC=x,则可列方程为________________.

6、一列数a1,a2,a3,…,an.其中a1=-1,a2=,a3=,…,an=,则a1+a2+a3+…+a2017=________.

7、如图,在四边形ABCD中,,,,,,那么四边形ABCD的面积是___________.

8、五张背面完全相同的卡片上分别写有、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,抽到有理数的概率是______.

9、定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.

10、若,则_______________________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、在初、高中阶段,要求二次根式化简的最终结果中分母不含有根号,也就是说当分母中有无理数时,要将其化为有理数,实现分母有理化.比如:

(1);

(2).

试试看,将下列各式进行化简:

(1);

(2);

(3).

2、中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位,体现了数学研究中的继承和发展,现用4个全等的直角三角形拼成如图所示“弦图”.Rt△ABC中,∠ACB=90°.AC=b,BC=a,AB=c,请你利用这个图形解决下列问题:

(1)试说明:a2+b2=c2;

(2)如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是3,求(a+b)2的值.

3、计算

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档