文学类文本赏析作品选材、组材及构思特点（教师版）2025年高考语文考前冲刺之类型题答题模板（上海专用） .pdf

上海高三考前复习-文学类文本赏析作品选材、组材及构思特点

【考前解读】

涉及作品选材、组材及构思特点考点有下列四个：概括结构特点，梳理行文线索和思路；分析选材、组

材特点和作用；分析作品各部分间联系；赏析作品构思特点。除此之外，对标题赏析也属于构思范围。这

类题目包含了理解、分析、鉴赏多种能力，主要考查学生对文本整体把握，有一定难度。

(1)选材指是选择适用材料或素材。就是在文章写作中，按照一定写作意图对所占有材料进行鉴别、

剪裁过程。它是在积累材料基础上进行，属于文章构思阶段。

选材类题目可从以下几个方面思考：

①人物时代性和代表性。当作品里人物是某时代某领域较突出人物时，所选事例往往都是能“以小见大，

代表是主人公某一方面成就或贡献。

②素材真实性和典型性。写作中要从人物繁杂经历中选取典型事例，来表现人物性格特点，才有较强说服

力。

③所选材料可以是重大事件，也可以是日常生活小事；可以是真实事件，也可以是虚构事件(其特点是以虚写实)。

(2)组材指文章写作中围绕中心对分散材料素材进行安排组织，也叫谋篇布局。一般有按时间顺序组材、

按事件发展顺序组材、按作者思想感情变化组材等。组材还要考虑详略安排。与主题密切相关，对中心表达

有作用，是主要内容，需浓墨重彩地渲染，即详写；与主题关系不很密切材料，是次要内容，则轻描淡写，甚

至一笔带过。

(3)构思是一个总体性思维过程，文章构思包括确定写作主题、确立中心思想、明确写作文体、选取材

料、安排结构、选择表现手法等过程。

构思特点从结构角度来分析，比较典型有开门见山、卒章显志、起承转合、线索、过渡、首尾呼应、铺

垫伏笔等。

构思特点从技巧角度来分析，比较典型有一波三折，多重矛盾冲突；有形散神聚，写几件看似无关事

或人，却有相关性或有相同意图；有明线暗线，或虚或实；有正侧结合、点面结合；有一抑一扬，迂回曲折；有

悬念设置，引人入胜；有层层铺垫，渐渐蓄势；有意外或巧合，峰回路转；有人称变化，视角转换；有以小见大，

举重若轻地体现作品主题等。

在赏析构思特点时，千万不能忘了分析构思目，一切技法都是为主旨服务。

(4)标题也是文章构思一部分，对标题鉴赏也是常见题型。有几种常见类型：分析标题含义、赏析标题

妙处、对标题进行评析。分析标题含义主要分析多重意义，浅层深层，或者对作品人物与对作者不同意义。

鉴赏标题妙处要从手法、形式、含义和作用多个方面来思考。手法主要有借代、比喻、反问、双关、引用等；作

用主要有交代对象、作为全文线索、揭示主旨或者蕴含作者情感、引发读者思考、引起读者阅读兴趣等。有时鉴

赏还要关注语言形式，如口语化、呼告语、人称等。有些题目要求对标题进行“评析，那么答题在赏析基础上，

对标题还要进行评价。通常要点有朴实自然、意蕴丰富、通俗易懂、诙谐幽默、古朴典雅、有文艺性等。题干中有

“评析”肯定有评价得分点，答题要注意。

一波三折多更矛盾

深层含义的多重解读

形散神聚蒙太奇组合

明线幡茹或实

开门见山一抑TS迂回曲折

卒章显志悬念设置引人入胜

起承船层层铺垫逐步菖势

线索意外或巧合峰回路转

过渡