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数字化转型背景下STEM与创客教育融合路径研究
目录
数字化转型背景下STEM与创客教育融合路径研究(1)............4
一、内容概述...............................................4
(一)研究背景与意义.......................................5
(二)研究目的与内容.......................................6
(三)研究方法与创新点.....................................7
二、理论基础与文献综述....................................11
(一)相关概念界定........................................12
(二)国内外研究现状......................................13
(三)理论基础阐述........................................15
三、数字化转型对教育的影响................................16
(一)教育理念的转变......................................17
(二)教学模式的创新......................................18
(三)教育资源的重构......................................19
四、STEM与创客教育的融合路径..............................20
(一)课程体系的重构......................................22
(二)教学方法的改革......................................23
(三)教师能力的提升......................................24
(四)评价体系的创新......................................25
五、实证研究..............................................26
(一)研究设计与实施......................................27
(二)研究结果与讨论......................................28
(三)案例分析............................................29
六、结论与展望............................................31
(一)研究结论总结........................................33
(二)未来发展趋势预测....................................34
(三)研究的局限性与展望..................................35
数字化转型背景下STEM与创客教育融合路径研究(2)...........37
内容概括...............................................37
1.1研究背景与意义........................................37
1.2国内外研究综述........................................39
1.3研究目标与内容........................................41
数字化转型概述.........................................42
2.1数字化转型的定义与重要性..............................43
2.2数字化转型的主要驱动力................................46
2.3数字化转型对社会的影响................................47
STEM教育概述...........................................48
3.1STEM的基本概念........................................50
3.2STEM教育的价值与挑战..................................52
3.3STEM教育的发展趋势.................
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