四川省遂宁市二中2023-2024学年高三上学期第二次诊断性考试生物 含解析.docx

四川省遂宁市二年高三上学期第二次诊断性考试生物试卷

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列关于DNA分子结构的描述，正确的是：

A.DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的双螺旋结构。

B.DNA分子的两条链是同向平行的。

C.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接。

D.DNA分子中的碱基之间通过氢键连接。

2.下列关于光合作用的描述，正确的是：

A.光合作用只发生在植物的叶绿体中。

B.光合作用过程中，水被分解成氧气和氢气。

C.光合作用过程中，ATP被消耗。

D.光合作用过程中，二氧化碳被还原成有机物。

3.下列关于遗传信息的传递和表达的描述，正确的是：

A.遗传信息的传递过程包括转录和翻译。

B.转录过程中，RNA聚合酶与DNA结合。

C.翻译过程中，tRNA携带氨基酸进入核糖体。

D.遗传信息的表达仅发生在细胞核中。

4.下列关于生物多样性的描述，正确的是：

A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

B.生物多样性是生态系统稳定性的基础。

C.生物多样性是指物种的数量。

D.生物多样性是指物种的分布范围。

5.下列关于生物技术的描述，正确的是：

A.转基因技术可以提高作物的产量。

B.克隆技术可以复制生物的遗传信息。

C.发酵技术可以生产抗生素。

D.基因编辑技术可以治疗遗传病。

二、判断题（每题1分，共5分）

1.细胞膜上的磷脂分子具有极性，因此细胞膜是半透性的。（×）

2.光合作用过程中，光反应和暗反应是同时进行的。（×）

3.基因突变是生物进化的重要动力。（√）

4.生物多样性的丧失会导致生态系统的崩溃。（√）

5.生物技术的研究和应用对人类健康和农业发展具有重要作用。（√）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.细胞膜的主要成分是______和______。

2.光合作用的产物包括______和______。

3.遗传信息的传递过程包括______和______。

4.生物多样性的保护措施包括______和______。

5.生物技术的应用领域包括______和______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述细胞膜的结构特点。

2.简述光合作用的过程。

3.简述遗传信息的传递过程。

4.简述生物多样性的重要性。

5.简述生物技术的应用。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.根据所学知识，解释为什么细胞膜是选择透过性膜。

2.根据所学知识，解释为什么光合作用对维持生态平衡具有重要意义。

3.根据所学知识，解释为什么基因突变会导致生物进化。

4.根据所学知识，解释为什么保护生物多样性是可持续发展的重要措施。

5.根据所学知识，解释为什么生物技术对农业发展具有重要意义。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析细胞膜的功能及其与生物生存的关系。

2.分析光合作用对全球气候变化的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.设计一个实验，验证植物的光合作用需要光照。

2.设计一个实验，观察DNA的提取过程。

答案：

一、选择题

1.A2.D3.ABCD4.ABCD5.ABCD

二、判断题

1.×2.×3.√4.√5.√

三、填空题

1.磷脂、蛋白质2.有机物、氧气3.转录、翻译4.建立自然保护区、迁地保护5.医药、农业

四、简答题

1.细胞膜具有磷脂双分子层结构，蛋白质镶嵌其中，具有流动性。

2.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，光反应产生ATP和NADPH，暗反应将二氧化碳还原成有机物。

3.遗传信息的传递过程包括DNA复制、转录和翻译。

4.生物多样性是生态系统稳定性的基础，为人类提供食物、药物等资源。

5.生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程等，应用于医药、农业、工业等领域。

五、应用题

1.细胞膜的选择透过性使其能够控制物质的进出，保证细胞内外环境的稳定。

2.光合作用通过吸收二氧化碳和释放氧气，调节大气中的碳氧平衡。

3.基因突变导致基因型和表现型的改变，为生物进化提供原材料。

4.保护生物多样性可以维持生态平衡，保障人类社会的可持续发展。

5.生物技术可以提高作物的产量和品质，为农业发展提供技术支持。

六、分析题

1.细胞膜的功能包括物质运输、信息传递、能量转换等，与生物的生存密切相关。

2.光合作用通过吸收二氧化碳和释放氧气，影响全球气候的碳氧平衡。

七、实践操作题

1.实验步骤：将植物分成两组，一组给予光照，一组置于黑暗中，观察两组植物的生长情况。

2.