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2025年国家义务教育质量监测小学德育模拟测评估试题及答案指导

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪种行为体现了尊重他人？

A.打断别人说话

B.认真倾听他人讲话

C.嘲笑他人的缺点

D.随意翻动别人的东西

答案：B。尊重他人要求我们在与他人交流时认真倾听，给予他人表达的机会。选项A打断别人说话是不礼貌、不尊重他人的表现；选项C嘲笑他人缺点会伤害他人自尊心，不符合尊重他人的要求；选项D随意翻动别人东西侵犯了他人的隐私和对物品的控制权，也是不尊重他人的行为。

2.当你和同学发生矛盾时，正确的做法是？

A.立刻动手打架

B.冷战，谁也不理谁

C.冷静下来，沟通解决问题

D.找其他同学一起孤立对方

答案：C。当与同学发生矛盾时，冷静下来进行沟通是解决问题的正确方式。选项A立刻动手打架会让矛盾升级，可能导致更严重的后果；选项B冷战不能解决问题，反而会使矛盾在双方心里积累；选项D找其他同学一起孤立对方是不道德的行为，会对对方造成心理伤害，也不利于良好人际关系的建立。

3.“言必信，行必果”体现的是哪种道德品质？

A.诚实

B.勇敢

C.宽容

D.友善

答案：A。“言必信，行必果”意思是说话一定要守信用，做事一定要有成效，这体现了诚实的道德品质，要求我们在生活中做到言行一致。选项B勇敢强调面对困难和危险时不畏惧；选项C宽容是指宽大有气量，不计较或不追究；选项D友善侧重于对他人友好、和善。

4.下列属于爱国主义行为的是？

A.不唱国歌

B.侮辱国旗

C.参加国家公祭日活动

D.说自己国家的坏话

答案：C。参加国家公祭日活动是铭记历史、缅怀先烈、表达对国家和民族热爱的一种方式，属于爱国主义行为。选项A不唱国歌是对国歌的不尊重，国歌是国家的象征之一；选项B侮辱国旗严重违反了国家法律和道德准则，国旗是国家的标志；选项D说自己国家的坏话也是不爱国的表现，我们应该客观看待国家的发展，积极为国家的建设贡献力量。

5.在班级中，下列哪项是为集体服务的行为？

A.只关心自己的学习

B.主动打扫教室卫生

C.不参加班级活动

D.破坏班级公共财物

答案：B。主动打扫教室卫生是为班级集体服务的行为，能为同学们创造良好的学习环境。选项A只关心自己的学习，没有为集体做出贡献；选项C不参加班级活动，缺乏集体责任感；选项D破坏班级公共财物损害了集体利益。

6.遇到老人过马路，你应该？

A.视而不见

B.主动上前搀扶

C.在旁边嘲笑老人走得慢

D.故意挡住老人的路

答案：B。主动上前搀扶老人过马路是尊老爱幼、关爱他人的表现。选项A视而不见是冷漠的行为；选项C嘲笑老人走得慢是不尊重老人的行为；选项D故意挡住老人的路更是不道德的行为。

7.以下哪种行为是遵守交通规则的表现？

A.红灯亮时过马路

B.在马路上追逐打闹

C.走人行横道过马路

D.翻越交通隔离栏

答案：C。走人行横道过马路是遵守交通规则的正确行为。选项A红灯亮时过马路违反了交通信号灯规则，容易引发交通事故；选项B在马路上追逐打闹会分散注意力，增加发生危险的可能性；选项D翻越交通隔离栏也是违反交通规则的行为，可能导致与车辆发生碰撞。

8.同学向你请教问题，你应该？

A.拒绝回答

B.耐心地帮助解答

C.嘲笑他笨

D.让他自己去查资料

答案：B。当同学向我们请教问题时，我们应该耐心地帮助解答，这有助于建立良好的同学关系，也体现了互助友爱的精神。选项A拒绝回答会让同学感到失落，不利于同学之间的交流；选项C嘲笑他笨会伤害同学的自尊心；选项D让他自己去查资料可以作为一种辅助方式，但不应该完全拒绝给予帮助。

9.下列属于文明用语的是？

A.你真笨

B.谢谢

C.走开

D.讨厌

答案：B。“谢谢”是常用的文明用语，表达了对他人的感激之情。选项A“你真笨”是带有侮辱性的语言；选项C“走开”语气生硬，不礼貌；选项D“讨厌”也不是文明的表达方式。

10.当你捡到他人的钱包时，应该？

A.据为己有

B.交给老师或警察

C.打开看看里面有多少钱

D.扔在一边不管

答案：B。捡到他人钱包交给老师或警察是正确的做法，这体现了拾金不昧的道德品质。选项A据为己有侵犯了他人的财产权；选项C打开看看里面有多少钱是不尊重他人隐私和财产的行为；选项D扔在一边不管可能会导致失主无法找回钱包。

11.下列哪个节日是为了纪念屈原？

A.春节

B.中秋节

C.端午节

D.元宵节

答案：C。端午节是为了纪念战国时期楚国诗人屈原。屈原投江后，人们为了纪念他，有了吃粽子、赛龙舟等习俗。选项A春节是中华民族最隆重的传统佳节，主要