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特殊儿童学习挫折因素分析及对策研究论文

摘要：本文旨在分析特殊儿童在学习过程中遭遇的挫折因素，并提出相应的对策。通过对特殊儿童学习挫折的深入探讨，为特殊教育工作者、家长及政策制定者提供有益的参考，以促进特殊儿童的健康成长和教育质量的提高。

关键词：特殊儿童，学习挫折，因素分析，对策

一、引言

（一）特殊儿童学习挫折因素分析

1.生理因素

特殊儿童在生理上存在一定的缺陷，如听力、视力、智力等方面的障碍，这些障碍直接影响了他们的学习效果。例如，听力障碍的特殊儿童在语言学习方面面临较大困难，导致他们在课堂上无法充分理解教师的教学内容，从而产生学习挫折。此外，生理缺陷还可能使特殊儿童在人际交往中受到歧

一线教师，参与编写各种教辅资料

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