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小学生态绘画：校园昆虫生态绘画教学与艺术教育实践论文
摘要：本文以小学生态绘画为研究对象，探讨校园昆虫生态绘画教学与艺术教育实践的方法与策略。通过对校园昆虫生态绘画的实践探讨，旨在提高学生对生态环境的认识和保护意识，培养学生的艺术素养和创新能力。
关键词：小学生态绘画，校园昆虫，生态教育，艺术教育
一、问题的提出
（一）校园昆虫生态绘画教学的重要性
1.提高学生对生态环境的认识
随着现代城市化的快速发展，学生们对自然生态环境的了解逐渐减少。通过校园昆虫生态绘画教学，可以让学生在绘画过程中了解昆虫的形态、生活习性等，从而提高学生对生态环境的认识和保护意识。
（1）昆虫是生态系统中的重要组成部分
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